En la figura se muestra un esquema de una instalación de soldadura TIG: donde tenemos una torcha, que en su parte superior se desmonta para cambiar la varilla, de Tungsteno, esta varilla es la que produce el arco de soldadura, generando el suficiente calor como para fundir la varilla de aportación, y el metal base.
La varilla de Tungsteno no se gasta, pero cada vez que se toca con ella la pieza, o el baño de fusión, si esta el arco encendido, la varilla se queda pegada, y se pueden crear grietas y fisuras en la soldadura, y la varilla se tiene que afilar en una esmeril, para continuar soldando: la varilla por la punta donde se ceba el arco se afila en cóno, tiene que terminar en punta fina, para que el arco salte con continuidad, si estamos soldando con Corriente continua, si soldamos con corriente alterna se afila en forma semiesférica.
Las varillas de Tungsteno son de diámetros distintos: Se eligen, según la torcha de soldar, la intensidad necesaria, y el tipo de corriente a utilizar, las más comunes son de, 1,6 - 2,4 y 3,5 mm, de diámetro, y una longitud de 150 mm.
En la soldadura TIG los gases que se utilizan para realizar las mezclas son:
ARGON
HELIO
HIDROGENO
Cada uno de estos gases tiene un comportamiento especifico en el proceso de soldadura.
ARGON. Es fácil de ionizar, facilita el cebado, es el gas de base de todas las mezclas.
HELIO. Proporciona un arco rígido aumentando la velocidad de soldadura.
HIDROGENO. Aumenta la penetración, siendo un gas eminentemente reductor.
Nunca se deben utilizar gases OXIDANTES para evitar la contaminación del electrodo de Tungsteno.
El proceso de soldadura TIG con electrodo de Tungsteno, utiliza gas Inerte, para la protección del electrodo, del baño de fusión, y de los materiales base, este gas básicamente es Argón.
En el proceso TIG, se puede soldar con, o sin, metal de aportación, para piezas de espesores bajos, o piezas soldadas en ángulo recto, por los bordes externos, no es necesario emplear metal de aportación.
Un soldador profesional de soldadura oxiacetilénica no tiene ninguna dificultad, para soldar con TIG, la diferencia fundamental, es que en la soldadura TIG, el calor se aporta por el arco que se genera entre el electrodo de Tungsteno, y la pieza a soldar, y en la soldadura oxiacetilénica (autógena) el calor lo aporta una llama, mayoritariamente formada por una mezcla, de oxigeno y acetileno.
El gas de protección por una parte, sale de la torcha rodeando el electrodo, y protegiendo la zona del baño de fusión, fig nº 1, y por otra el plasma que conduce la
Corriente del arco de soldadura.
El arco genera un intenso calor (unos 6000 ºC) que funde la superficie del metal base y forma el baño fundido.
En la soldadura TIG, dado que el arco no pasa através del metal de aportación es una soldadura muy limpia, no tiene proyecciones, ni escorias.
Ventajas y limitaciones que presenta la soldadura TIG.
Ventajas
a) Produce soldaduras de alta calidad, generalmente libres de defectos.
b) No produce salpicaduras o proyecciones, contrariamente a lo que sucede en procesos como la soldadura MIG/MAG, y la soldadura con electrodo revestido.
c) No se precisa limpieza del cordón terminado.
d) No existe escoria que pueda presentar inclusiones internas.
e) Puede utilizarse con o sin metal de aportación, dependiendo de la aplicación.
f) Permite un control de las pasadas raíz.
g) Permite un control de las variables de soldadura.
h) Puede usarse para soldar la mayoría de los metales.
Limitaciones
a) Las velocidades de deposición son mas bajas que las que se consiguen en otros procesos de soldadura, como puede ser la soldadura de electrodos revestidos, o la soldadura MIG/MAG.
b) En la soldadura de TIG, manual se requiere que el soldador tenga una mayor destreza que para los procesos antes mencionados.
c) Para soldaduras de espesores superiores a 10 mm, la soldadura TIG es menos económica que la soldadura de electrodos recubiertos, o la soldadura MIG/MAG.
d) En ambientes con corrientes de aire es difícil de proteger, la zona de soldadura.
Problemas potenciale que puede presentar la soldadura TIG:
a) Si la protección gaseosa es defectuosa, el metal base puede contaminar el metal soldado.
b) Las fugas de agua de la refrigeración en la torcha, puede causar en la soldadura, poros, y fisuras.
c) Pueden existir en los cordones sopladuras y cráteres, de cebado y extinción del arco de soldadura.
Capacidad del proceso de soldadura TIG: La soldadura TIG es adecuada para soldar en todas las posiciones, tal como se muestra en la Fig Nº 2. La posibilidad de hacer soldaduras de alta Calidad, y en distintas posiciones, no depende de otra cosa que no sea del metal base y de la habilidad del soldador.
Fig Nº 2
El proceso de soldadura TIG esta desarrollado para soldar metales “difíciles de soldar” su aplicación a soldaduras difíciles es mayor que la de cualquier proceso.
En la siguiente tabla se muestran los metales que el proceso de soldadura TIG es capaz de soldar.
METAL BASE SOLDABILIDAD
Aluminios Soldable
Bronces Soldable
Cobre Soldable
Cuproníquel Soldable
Hierro fundido Posible pero no usual
Plomo Posible
Magnesio Soldable
Níquel Soldable
Monel Soldable
Aceros de bajo carbono Soldables
Aceros aleados Soldables
Aceros de medio y alto carbono Soldables
Aceros inoxidables Soldables
Aceros de Herramientas Soldables
Titanio Soldable
Dependiendo del metal a soldar y de la posición de soldeo, a partir de espesores superiores a 3 mm, suele ser necesario preparación de los bordes, soldar con multipasadas.
El proceso de soldadura TIG puede aplicarse de forma manual, semiautomático, y Robotizado.
La aplicación manual, de momento es la mas utilizada, pero el resto sé esta desarrollando con rapidez.
Las torchas o pistolas de soldadura TIG están diseñadas, por una parte para conducir la corriente al electrodo, y por otra para distribuir el gas de protección.
En la Fig Nº 3 se muestra la sección de una torcha de soldar con electrodo de Tungsteno, refrigerada por agua en la que se indican los componentes básicos.
El porta electrodos es adaptable, a distintos diámetros de electrodos, siendo preciso sustituir el collarín que sujeta directamente el electrodo.
Las boquillas orientan el gas hacia la zona en la que sé esta soldando, y normalmente son de material cerámico, es necesario que sea de material resistente a altas temperaturas.
Los electrodos usados en la soldadura TIG, pueden ser de Tungsteno puro, o aleados, con otros metales.
Los electrodos de Tungsteno puro: contienen un 99,5 % de tungsteno, y se usan principalmente para la soldadura de aluminio y de magnesio, tienen una capacidad de corriente inferior a los aleados, si bien proporcionan una buena estabilidad del arco.
Electrodos de tungsteno toriado: Existen electrodos con 1 %, 2 %, 3 %, de torio (en forma de oxido de torio) Estos electrodos tienen grandes ventajas en comparación a los electrodos de tungsteno puro: soportan mayores corrientes; contaminan menos la soldadura; se ceba el arco mas fácilmente; y el arco, mantiene mejor la estabilidad.
En la soldadura TIG cuando se suelde con material de aportación, este sera normalmente de la misma composición que el metal base.
A continuación se da una tabla, de distintos tipos de corriente, electrodos y gas de protección, recomendados para la soldadura TIG, de diferentes materiales.
METAL Espesor Corriente Electrodo Gas de protección
Aluminio Todos Alterna Puro o circoniado Argón o argón-helio
Más de 3 mm Continua directa Toriado Argón-helio o argón
Menos de 3 mm Continua inversa Toriado o circoniado Argón
Cobre y sus
Aleaciones Todos Continua directa Toriado Helio
Menos de 3 mm Alterna Puro o circoniado Argón
Aleaciones de
magnesio Todos Alterna Puro o circoniado Argón
menos de 3 mm Continua inversa Circoniado o toriado Argón
Níquel y sus
Aleaciones Todos Continua directa Toriado Argón
Aceros al carbono
Y de baja aleación Todos Continua directa Toriado Argón o argón-helio
Menos de 3 mm Alterna Puro o circoniado Argón
Aceros inoxidables Todos Continua directa Toriado Argón o argón-helio
Menos de 3 mm Alterna Puro o circoniado Argón
Titanio Todos Continua directa Toriado Argón o argón-helio
Otros tipos de electrodos de tungsteno: El tungsteno también se comercializa con aleaciones de cerio, lantano y circonio, siendo los aleados con circonio los que más aplicación tienen, como puede verse en la tabla.
Gas de Protección: La torcha dirige el gas de protección hacia el arco y el baño de soldadura, para proteger tanto el electrodo como el metal fundido, y el metal base.
Ademas del gas de protección a través de la torcha, en muchos casos se utiliza el gas de respaldo, esto es, proteger la soldadura con gas, por la parte inferior si es una placa, o por el interior si es un tubo.
Con el gas de respaldo lo que se hace es proteger el metal base, y el metal fundido de la raíz de oxidaciones, y ademas se obtiene un contorno uniforme de la raíz del cordón, se evitan mordeduras, y se reducen los poros y grietas, de la raíz del cordón.
En la fig nº 4 puede verse un dispositivo para proteger cordones longitudinales, en la raíz del cordón, con gas de respaldo.
Para algunos metales tales como el titanio, es preciso que la protección gaseosa continué después de la solidificación del baño hasta que este y el metal base se hayan enfriado hasta una cierta temperatura.
Corriente de soldadura: En el proceso de soldadura TIG suele utilizarse corriente continua, rara mente se utiliza corriente alterna.
En la soldadura con corriente continua pueden utilizarse tanto polaridad directa (electrodo al polo negativo) como polaridad inversa (electrodo al polo positivo) si bien es mas normal el caso de corriente continua en polaridad directa.
Pero siempre se tiene que tener en cuenta que cada tipo de corriente tiene una aplicación diferente, con lo cual cada uno puede ser mas adecuado para un trabajo que para otro.
La penetración del cordón de soldadura, es mayor en el caso de corriente continua polaridad directa. En caso de corriente alterna es intermedia.
Penetración de la soldadura: Al planificar una soldadura, independientemente del método a utilizar es importante tener en cuenta, el espesor del material a soldar, la penetración que tienen que tener los cordones de soldadura, y la longitud de estos, con toda seguridad que las tres cosas están en la especificación que el cliente nos entrega al comprometernos a realizar el trabajo.
En el sistema de soldadura TIG esto es muy importante conocerlo, dependiendo de unos espesores de material u otros, de unas penetraciones u otras, emplearemos un gas u otro, una polaridad u otra y un diametro de electrodo u otro: en la Fig Nº 5 se dan unos ejemplos de cómo cambia la penetración de los cordones con una polaridad u otra.
Tenemos que con el HELIO se puede soldar con voltajes mas altos, y arcos más largos, por lo que el material se calienta mas, obteniendo mayores penetraciones y más velocidad de soldeo. Fig Nº 6
En contrapartida el ARGON es mas barato proporciona un arco más estable, y la cantidad de Argón que se necesita para un mismo cordón es la mitad que sí soldasemos con HELIO.
Por lo tanto si queremos mejorar la aportación de calor sin perder las ventajas que produce el Argón tenemos que recurrir a las mezclas de Argón/Helio.
Longitud del arco: La longitud del arco, en el sistema de soldadura TIG, es proporcional al voltaje si las otras condiciones, como si el electrodo esta conectado al polo positivo, o al negativo, permanecen constantes.
Si la longitud del arco se incrementa mas de un cierto valor el arco se apaga.
La longitud del arco para la soldadura TIG, es igual al diámetro del electrodo, y como máximo cuatro veces el diámetro del electrodo.
En la figura Nº 7 se representan las funciones del panel frontal, de un equipo de soldadura TIG, de corriente continua: que podemos encontrar hoy en cualquier parte.
Función de control de pendiente: Algunos equipos poseen integrada la función del control de pendiente: es una pendiente positiva que se incrementa paulatinamente al cebar el arco, y ayuda a que el soldador posicione el electrodo, y al mismo tiempo a que no se quede el electrodo pegado en el momento del cebado.
La función de pendiente negativa, también conocida como de llenado del rechupe, permite una reducción gradual de la corriente antes de extinguir el arco, esto evita que se forme el cráter de final del cordón de soldadura.
Temporización de post-flujo (postfloow time) y pre-flujo (preflow time) de gas de protección: Esta función de temporización del gas, tiene el objeto de proteger el inicio y final del cordón de soldadura, lo que se conoce como el cebado y la extinción, del arco.
La parte más importante a proteger del cordón es el final, nunca se tiene que extinguir el gas al mismo tiempo que el arco, si esto se hiciese así, el metal de aportación depositado al final quedaria sin proteger, por lo que el cráter del final del cordón estaría asegurado, y en el caso de la soldadura TIG, el electrodo se contaminaria.
En la soldadura Robotizada, el Robot al final del cordón se queda parado protegiendo la soldadura un tiempo, que siempre tiene que cumplir dos funciones, una proteger el cordón, y otra no alargar el tiempo ciclo: tengamos en cuenta que un Robot puede soldar en cada pieza una cantidad importante de cordones de soldadura, si en cada cordón se para protegiendo el cordón 2 segundos mas de lo necesario, al final de la jornada de trabajo, es posible que hubiese perdido de soldar una cantidad de piezas nada despreciable.
A B C D E F G
H
I
S
J
K
L
M N P O Q V T R U
Fig Nº 7
A: Intensidad de fondo
B: Nº de pulsos por segundo
C: Tiempo de pulso
D: Intensidad de cebado del arco
E: Tiempo de aumento de la intensidad
F: Tiempo de disminución de la intensidad
G: Intensidad de extinción del arco
H: Corriente pulsada
I: Control de pendiente: También conocido como el sistema Liftar: Como ya se explico anteriormente el control de la pendiente, en el momento de cebar el arco, sobre todo si soldamos con electrodos recubiertos, hace que no se nos quede pegado, el alma o barilla del electrodo a la pieza.
J: Control de soldeo por puntos
K: Tiempo de preflujo
L: Control remotoM: Voltímetro
N: Amperímetro
O: Tiempo de duración de la intensidad al extinguir el arco: De este tiempo en la soldadura MIG/MAG depende que el hilo quede mas corto o más largo, a la salida del tubo de contacto: Si queda corto; como al extinguir el arco, el hilo esta caliente, se pega al tubo de contacto, y los arrastres del hilo laminan el recubrimiento, atascando la sirga, y haciendo que tengamos cordones de soldadura defectuosos, por falta de hilo.
Si el hilo se queda largo, al cebar el arco en el siguiente cordón, el equipo dará un fallo de cebado del arco: Una distancia buena seria de 15 mm, que es la distancia ideal a la que siempre que sea posible se tendría que soldar, fig nº 8 de Corrección de los Robot de Soldadura.
P: Control de encendido de la pistola (remoto) en la maquina
Q: Alta frecuencia
R: Selección de corriente
S: Control del balanceo de la onda cuadrada
T: Tiempo de postflujo
U: Interruptor de encendido o apagado
V: Intensidad de encendido
jueves, 16 de agosto de 2007
MAQUINAS PARA SOLDAR POR ARCO ELECTRICO:
FUENTES DE POTENCIA DE AC.
FUENTES DE POTENCIA DE CC
FUENTES DE POTENCIA MULTIPROCESOS DE AC/CC
PARA LOS PROCESOS DE SOLDADURA:
SMAW, GTAW, GMAW, FCAW, SAW, PAW, ASW, EGW, ESW.
FUENTES DE PODER
CLASIFICACION SEGÚN NORMA:
NEMA EW- I, II, III
CLASIFICACION GENERAL DE LAS FUENTES DE PODER
LAS FUENTES DE PODER O MAQUINAS DE SOLDAR POR ARCO ELECTRICO SE CLASIFICAN EN CINCO GRANDES GRUPOS A SABER:
POR LA ESPECIFICACION NEMA O EL CICLO DE TRABAJO
CLASE-I, CLASE-II, CLASE-III.
POR LA CURVA ESTÁTICA DE SALIDA ( VOL / APM. )
POR EL TIPO DE CORRIENTE ( AC / DC )
POR EL CAMBIO DE FUERZA DE LOS CAMPOS MAGNETICOS
POR SU CONSTASRUCCIÓN EN: ESTÁTICAS Y ROTATIVAS
SE EMPLEAN EN LOS PROCESOS DE SOLDADURA POR ARCO ELECTRICO:
GMAW, FCAW SAW
SE EMPLEAN EN LOS PROCESOS DE SOLDADURA POR ARCO ELECTRICO:
SMAW Y GTAW
LA NORMA NEMA: EW-1
NATIONAL ELECTRICAL MANUFACTURERS ASSOCIATON
CLASIFICA E IDENTIFICA LAS FUENTES DE POTENCIA PARA SOLDADURA POR ARCO ELECTRICO, DE ACUERDO AL CICLO DE TRABAJO, CATEGIRIA NEMA CLASE - I, CLASE – II, CLASE-III EN:
A.C.P.M.
DE GASOLINA
HORIZONTA
VERTICALES
GENERADOR DE COMBUSTION INTERNA
ALTERNADOR DE CORRIENTE ALTERNA
SE USAN PARA LOS PROCESOS DE SOLDADURA POR ARCO ELECTRICO:
SMAW, GTAW, PAW, SAW
TRANSFOR RECTIFICA DE VOLTAJE CONSTANT
TRANSFORMADOR DE CORRIENTE ALTERNA
TRANSFOR RECTIFICA
DE CORRIENTE CONSTANT
MAQUINAS DE SOLDAR ESTÁTICAS
MAQUINAS DE SOLDAR ROTATIVAS
FUENTES DE PODER
CICLO DE TRABAJO DE UNA FUENTE DE PODER
EL CICLO DE TRABAJO DE UNA FUENTE DE PODER ES LA RELACION DEL TIEMPO DEL ARCO CON EL TIEMPO TOTAL EN UN PERIODO DE 10 minu.
EN EUROPA LA EVALUACION LA BASAN EN LAS ESPECIFICACIONES DE LA ISO ( International Estándards Organization ) SOBRE UN PERIODO DE 5 minu.
LA NORMA AMERICANA NEMA ESTANDAR EW-1 HA ESTABLECIDO TRES CLASES DE CICLOS DE TRABAJO PARA EVALUAR LAS FUENTES DE PODER CON EL VOLTAJE DE CARGA ESPECIFICA, DE LA SIGUIENTE MANERA:
CLASE – I: SALIDA EVALUADA AL 60%, 80%, 100%
CALES – II: SALIDA EVALUADA AL 30%, 40%, 50%
CLASE – III: SALIDA EVALUADA AL 20%
NOTA: EXISTE UNA FORMULA EMPIRICA PARA HALLAR EL CICLO DE TRABAJO DESEADO EN UNA FUENTE DE PODER, QUE CONSISTE EN TOMAR COMO BASE EL 10% DE LA SALIDA EVALUADA. ESTO SIGNIFICA QUE SI LA MAQUINA TIENE UNA SALIDA EVALUADA DEL 60%, TRABAJA 6 minutos DE CADA 10
FORMULA:
CICLO DE TRABAJO DESEADO (%) =
EJERCICIO:
UNA MAQUINA EVALUADA EN 300 Amp. A UN CICLO DE TRABAJO DEL 60% DEBE OPERARSE A 350 Amp., ¿QUE CICLO MAXIMO DE TRABAJO PUEDE USARSE ?
POR CONSIGUIENTE PARA USAR ESTA MAQUINA A 350 Amp., EL CICLO DE TRABAJO TENDRA QUE REDUCIRCE AL 44%. ESTO SIGNIFICA SOLDAR 4.4 minutos DE CADA 10 minu.
X 0.60 =
X 0.6 = 44 %
90.000
122500
( 300 )2
( 350 )2
CICLO DETRABAJO DESEADO ( % ) =
X Ciclo de Trabajo
(Corriente evaluada)2
(Corriente deseada)2
FORMULA PARA HALLAR EL CICLO DE TRABAJO
GENERALIDADES
EL VOLTAJE QUE LAS CIA., ELEC. SUMINISTRAN PARA FINES INDUSTRIALES ES DEMASIADO ALTO PARA USARSE DIRECTAMENTE EN LA SOLDADURA POR ARCO ELECTRICO.
POR LO TANTO LA PRIMERA FUNCION QUE DESEMPEÑAN LAS FUENTES DE PODER ES REDUCIR EL VOLTAJE DE ENTRADA A LA MAQUINA, DE 110, 220, 440 VOL. A: 10, 20, 35, 50, Y HASTA 80 VOL. DE CIRCUITO ABIERTO MAXIMO.
FUENTES DE PODER ( PARTE DOS )
LA SOLDADURA POR ARCO ELECTRICO EMPLEA ARCOS DE BAJO VOLTAJE Y ALTA CORRIENTE ENTRE UN ELECTRODO Y LA PIEZA DE TRABAJO.
LA FORMA DE REDUCIR EL VOLTAJE DEL SISTEMA DE POTENCIA, PUEDE SER CON UN TRANSFORMADOR, UN GENERADOR ELECTRICO O UN ALTERNADOR IMPULSADO POR UN MOTOR ELECTRICO DE AC.
TRANSFORMADOR DE CORRIENTE ALTERNA ( AC )
LAS FUENTES DE POTENCIA DE CORRIENTE ALTERNA NORMALMENTE SON TRANSFORMADORES MONOFASICOS QUE SE CONECTAN CON LAS LINEAS DE POTENCIA AC., Y TRANSFORMAN EL VOL. Y EL AMP. DE ENTRADA A NIVELES ADECUADOS PARA LA SOLDADURA POR ARCO.
ESTÁN DISEÑADOS CON UN NUCLEO MAGNETICO ALARGADO A BASE DE LAMINILLAS DE SILICIO, DOS BOBINAS, UNA PRIMARIA Y OTRA SECUN.
EN DONDE AMBAS PUEDEN SER FIJAS, O UNA DE LAS DOS PUEDE SER MOVIL Y LA OTRA FIJA.
LA MAYOR PARTE DE LOS TRANSFORMADORES DE AC., TIENEN LA BOBINA PRIMARIA MOVIL, LA CUAL VA CONECTADA A UN SISTEMA MECANICO COMPUESTO POR UNA TUERCA Y TORNILLO TERMINAL ACOPLADOS A UN VOLANTE, QUE AL GIRAR DESPLAZA LA BOBINA PRIMARIA ACERCANDOLA O ALEJANDOLA DE LA SECUNDARIA.
LA VARIACION DE LA DISTANCIA ENTRE LAS DOS BOBINAS REGULA EL ACOPLAMIENTO INDUCTIVO DE LA FUERZA MAGNETICA QUE HAY ENTRE AMBAS. CUANTO MAS SEPARADAS ESTEN, MAS VERTICAL SERA LA CURVA DE SALIDA DE VOL-AMP. Y MENOR EL VALOR DE CORRIENTE EN CORTO CIRCUITO MAXIMA.
A MENOR DISTANCIA LA UNA DE LA OTRA LA CORRIENTE MAXIMA EN CORTO CIRCUITO SERA MAYOR Y LA PENDIENTE DE LA CURVA DE SALIDA VOL-AMP SERA MENOS EMPINADA.
MAQUINAS DE CORRIENTE CONSTANTE
LA PUBLICACION EW-1 DE LA NATIONAL ELECTRICAL MANUFACTURERS ASSOCIATION (NEMA), FUENTES DE POTENCIA PARA SOLDADURA CON ARCO ELECTRICO, DEFINE UNA MAQUINA DE SOLDADURA POR ARCO DE CORRIENTE CONSTANTE COMO UNA QUE “CUENTA CON UN MECANISMO PARA AJUSTAR LA CORRIENTE DE CARGA Y TIENE UNA CURVA DE VOL-AMPE ESTÁTICA QUE TIENDE A PRODUCIR UNA CORRIENTE DE CARGA RELATIVAMENTE CONSTANTE.
EL VOLTAJE DE CARGA, A UNA CORRIENTE DE CARGA DADA, VARIA CON LA RAPIDEZ CON QUE UN ELECTRODO CONSUMIBLE SE ALIMENTA AL ARCO, EXCEPTO QUE, CUANDO SE USA UN ELECTRODO NO CONSUMIBLE, EL VOLTAJE DE CARGA VARIA CON LA DISTANCIA ENTRE EL ELECTRODO Y EL TRABAJO”.
ESTAS CARACTERISTICAS SON TALES QUE SI LA LONGITUD DEL ARCO VARIA A CAUSA DE INFLUENCIAS EXTERNAS QUE PRODUCEN PEQUEÑOS CAMBIOS EN EL VOLTAJE DEL ARCO, LA CORRIENTE DE SOLDADURA PERMANECE MAS O MENOS CONSTANTE.
CADA NIVEL DE CORRIENTE PRODUCE UNA CURVA DE VOLTAJE-AMPERAJE INDIVIDUAL CUANDO SE PRUEBA EN CONDISIONES ESTABLES, COMO CON UNA CARGA RESISTIVA. EN LAS INMEDIACIONES DEL PUNTO DE OPERACIÓN, EL CAMBIO PORCENTUAL EN LA CORRIENTE ES MENOR QUE EL CAMBIO PORCENTUAL EN EL VOLTAJE.
EL VOLTAJE SIN CARGA O DE CIRCUITO ABIERTO DE LAS FUENTES DE POTENCIA DE CORRIENTE CONSTANTE ES BASTANTE MAS ALTO QUE EL VOLTAJE DEL ARCO.
ESTAS FUENTES DE POTENCIA GENERALMENTE SE USAN PARA SOLDADURA MANUAL CON UN ELECTRODO CUBIERTO O UNO DE TUNGSTENO, DONDE SON INEVITABLES LAS VARIACIONES EN LA LONGITUD DEL ARCO A CAUSA DEL ELEMENTO HUMANO.
CUANDO SE USAN EN APLICACIONES AUTOMATIZADAS O SEMIAUTOMATIZADAS DONDE SE REQUIERE UN ARCO DE LONGITUD CONSTANTE, SE HACEN NECESARIOS DISPOSITIVOS DE CONTROL EXTERNOS.
POR EJEMPLO, SE PUEDE USAR UN ALIMENTADOR DE ALAMBRE SENSIBLE AL VOLTAJE DELARCO PARA MANTENER UNA LONGITUD DE ARCO CONSTANTE PARA SOLDADURA POR ARCO DE METAL Y GAS NUCLEO (GMAW) O PARA SOLDADURA POR ARCO CON NUCLEO DE FUNDENTE (FCAW)
EN LA SOLDADURA POR ARCO DE TUNGSTENO Y GAS (GTAW), EL VOLTAJE DE ARCO SE VIGILA Y, POR MEDIO DE UNA RETROALIMENTACION DE CICLO CERRADO, SE USA PARA REGULAR UN DESLIZADOR MOTORIZADO QUE AJUSTA LA POSICIÓN DEL SOPLETEDE MODO QUE SE MANTENGA UNA LONGITUD DE ARCO (VOLTAJE) CONSTANTE.
MAQUINAS DE VOLTAJE CONSTANTE
LA NORMA NEMA DEFINE UNA FUENTE DE POTENCIA DE VOLTAJE CONSTATNTE COMO SIGUE:
“UNA FUENTE DE VOLTAJE CONSTANTE PARA SOLDADURA POR ARCO ES UNA QUE CUENTA CON UN MECANISMO PARA AJUSTAR EL VOLTAJE DE CARGA Y QUE TIENE UNA CURVA VOL-AMP ESTÁTICA QUE TIENDE A PRODUCIR UN VOLT DE CARGA RELATIVAMENTE CONSTANTE.
LA CORRIENTE DE CARGA, A UN VOLTAJE DE CARGA DADO, VARIA CON LA RAPIDEZ CON QUE UN ELECTRODO CONSUMIBLE SE ALIMENTA AL ARCO”.
LAS MAQUINAS DE VOLTAJE CONSTANTE NORMALMENTE SE ENPLEAN CON PROCESOS DE SOLDADURA QUE UTILIZAN UN ELECTRODO CONSUMIBLE DE ALIMENTACION CONTINUA, QUE POR LO RUGULAR TIENE FORMA DE ALAMBRE.
UN ARCO DE SOLDADURA QUE RECIBE SU POTENCIA DE UNA FUENTE DE VOLTAJE CONSTATNTE, ENPLEANDO UN ELECTRODO CONSUMIBLE Y UNA ALIMENTACION DE ALAMBRE DE VELOCIDAD CONSTATNTE, ES EN ESENCIA UN SISTEMA AUTORREGULADOR. TIENDE A ESTABILIZAR LA LONGITUD DEL ARCO AUNQUE HAYA CAMBIOS MOMENTANEOS EN LA POSICIÓN DEL SOPLETE.
LA CORRIENTE DE ARCO SERA APROXIMADAMENTE PROPORCIONAL A LA ALIMENTACION DEL ALAMBRE, SEA CUAL SEA EL DIAMETRO DE ESTE.
MAQUINAS DE CORRIENTE CONSTANTE/ VOLTAJE CONSTANTE
LA NEMA DEFINE A UNA FUENTE DE POTENCIA QUE PRODUCE TANTO CORRIENTE CONSTANTE COMO VOLTAJE CONSTANTE: “ UNA FUENTE DE POTENCIA PARA UNA MAQUINA SOLDADORA POR ARCO DE CORRIENTE CONSTANTE/VOLTAJE CONSTANTE ES UNA FUENTE DE POTENCIA EN LA QUE PUEDE SELECCIONARSE ENTRE LAS CARACTERISTICAS DE UNA FUENTE DE POTENCIA PARA SOLDADURA POR ARCO DE CORRIENTE CONSTANTE Y UNA FUENTE DE POTENCIA PARA SOLDADURA POR ARCO DE VOLTAJE CONSTANTE”.
ADEMAS, ALGUNOS DISEÑOS PUEDEN REALIZAR AUTOMATICAMENTE EL CAMBIO DE CORRIENTE CONSTANTE A VOLTAJE CONSTANTE (CONTROL DE FUERZA DEL ARCO PARA SMAW) O DE VOLTAJE CONSTANTE O CORRIENTE CONSTANTE (CONTROL LIMITADOR DE CORRIENTE PARA FUENTE DE POTENCIA DE VOLTAJE CONSTANTE).
TRANFORMADOR PARA SOLDADURA
LA FIGURA 1.2 MUESTRA LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE UN TRANSFORMADOR PARA SOLDADURA Y CONPONENTES ASOCIADOS. EN EL CASO DE UN TRANSFORMADOR, LAS RELACIONES SIGNIFICATIVAS ENTRE ÉL NUMERO DE VUELTAS DE LOS DEVANADOS Y LOS VOLTAJES Y CORRIENTES DE ENTRADA Y SALIDA SON LAS SIGUIENTES:
N-1 = E-1 = I-2
N-2 = E-2 = I-1
DONDE
N-1= NUMERO DE VUELTAS DEL DEVANADO PRIMARIO DEL TRANSFORMADOR.
N-2= NUMERO DE VUELTAS DEL DEVANADO SECUNDARIO
E-1= VOLTAJE DE ENTRADA
E-2= VOLTAJE DE SALIDA
I-1= CORRIENTE DE ENTRADA
I-2= CORRIENTE DE SALIDA (DE GARGA)
SE PUEDEN USAR DERIVACIONES EN EL DEVANADO SECUNDARIO DEL TRANSFORMADOR PARA MODIFICAR EL NUMERO DE VUELTAS DEL SECUNDARIO, VARIANDO ASÍ EL VOLTAJE DE SALIDA DEL CIRCUITO ABIERTO (SIN CARGA). EN ESTE CASO, EL TRANSFORMADOR CON DERIVACION PERMITE SELECCIONAR EL NUMERO DE VUELTAS,N-2, DEL DEVANADO SECUNDARIO DEL TRANSFORMADOR. SI EL NUMERO DE VUELTAS DEL SECUNDARIO DISMINUYE, EL VOLTAJE DE SALIDA BAJA POR QUE SE ESTA USANDO UNA PORCIÓN MENOR DEL DEVANADO SECUNDARIO DEL TRANSFORMADOR.
POR TANTO, EL SELECTOR DE DERIVACION CONTROLA EL VOLTAJE DE CIRCUITO ABIERTO. COMO LO INDICA LA ECUACION, LA RAZON DE CORRIENTE PRIMARIO/SECUNDARIO.
ES INVERSAMENTE PROPORCIONAL A LA RAZON VOLTAJE PRIMARIO SECUNDARIO. ESTO HACE POSIBLE OBTENER CORRIENTES DE SECUNDARIO ELEVADAS ( DE SOLDADURA) A PARTIR DE CORRIENTES DE LINEA RALATIVAMENTE BAJAS.
EL TRANFORMADOR PUEDE DISEÑARSE DE MODO QUE EL SELECTOR DE DERIVACION AJUSTE DIRECTAMENTE LAS CARACTERISTICAS DE PENDIENTE VOLT-AMPERE DE SALIDA PARA UNA CONDICION DE SOLDADURA CORRECTA.
PESE A ELLO, ES MAS COMUN QUE SE INSERTE UNA FUENTE DE INPEDANCIA EN SERIE CON EL DEVANADO SECUNDARIO DEL TRANSFORMADOR PARA SUMINISTRAR ESTA CARACTERISTICA,. ALGUNOS TIPOS DE FUENTES DE POTENCIA EMPLEAN UNA COMBINACION DE ESTOS MECANISMOS, DONDE LAS DERIVACIONES AJUSTAN EL VOLTAJE DE CIRCUITO ABIERTO (SIN CARGA) DE LA MAQUINA SOLDADORA Y LA IMPEDANCIA PROPORCIONA LAS CARACTERISTICAS DE PENDIENTE VOLT-AMPERE DESEADAS.
EN LAS FUENTES DE POTENCIA DE CORRIENTE CONSTANTE, LA CAIDA DE VOLTAJE,E-X A TRAVES DE LA IMPEDANCIA QUE SE MUESTRA EN LA FIGURA 1.4 AUMENTA CONSIDERABLEMENTE AL INCREMENTARSE LA CORRIENTE DE CARGA. EL AUMENTO EN LA CAIDA DE VOLTAJE CAUSA UNA REDUCCION CONSIDERABLE EN EL VOLTAJE DEL ARCO E-A UN AJUSTE DEL VALOR DE LA IMPEDANCIA EN SERIE CONTROLADA SU CAIDA DE VOLTAJE Y LA RELACION ENTRE LA CORRIENTE DE CARGA Y EL VOLTAJE DE CARGA. ESTO SE CONOCE COMO CONTROL DE CORRIENTE, EN ALGUNOS CASOS, CONTROL DE PENDIENTE.EL VOLTAJE E-O PRACTICAMENTE ES IGUAL AL VOLTAJE SIN CARGA (DE CIRCUITO ABIERTO) DE LA FUENTE DE POTENCIA.
EN LAS FUENTES DE POTENCIA DE VOLTAJE CONSTANSTE, EL VOLTAJE DE SALIDA ES MUY CERCANO A EL QUE REQUIERE EL ARCO. LA CAIDA DE VOLTAJE ,E-X, ATRAVES DE LA IMPEDANCIA (REACTOR) APENAS SI SE INCREMENTA COMFORME AUMENTA LA CORRIENTE DE CARGA.
LA REDUCCION EN EL VOLTAJE DE CARGA ES PEQUEÑA . EL AJUSTE DEL VALOR DE LA REACTANCIA NO PERMITE CONTROLAR BIEN LA RELACION ENTRE LA CORRIENTE DE CARGA Y EL VOLTAJE DE CARGA.
EL METODO DE CONTROL DEPENDIENTE CON REACTORES SIMPLES TAMBIEN PERMITE CONTROLAR EL VOLTAJE CON REACTORES SATURABLES O AMPLIFICADORES MAGNETICOS.
CUANDO SE USA UN REACTOR COMO DISPOSITIVO DE IMPEDANCIA . LA CAIDA DE VOLTAJE A TRAVES DE LA IMPEDANCIA MAS EL VOLTAJE DE CARGA ES IGUAL AL VOLTAJE SIN CARGA SOLO CUANDO LA SUMA SE HACE VECTORIALMENTE.
EL VOLTAJE DE CIRCUITO ABIERTO DEL TRANSFORMADOR ES DE 80V; LA CAIDA DEL VOLTAJE A TRAVES DEL REACTOR ES DE APROXIMADAMENTE 69V CUANDO EL VOLTAJE DE CARGA (EQUIVALENTE A UN RESISTOR ) ES DE 40V.
ES NECESARIO SUMAR VECTORIALMENTE PORQUE LOS VOLTAJES DE CARGA Y DE IMPEDANCIA ALTERNANTES NO ESTA EN FASE TEMPORAL. LA CAIDA DE VOLTAJE A TRAVES DE UNA IMPEDANCIA EN SERIE EN UN CIRCUITO DE C.A SE SUMA VECTORIALMENTE AL VOLTAJE DE CARGA PARA DAR EL VOLTAJE DEL SECUNDARIO DEL TRANSFORMADOR.
MAQUINAS SOLDADORAS ROTATIVAS
EL GENERADOR ES LA FUENTE DE POTENCIA MAS ANTIGUA Y MAS
CONFIABLE PUEDE USARSE PARA TODOS LOS PROCESOS DE SOLDADURA POR ARCO.
EL GENERADOR ROTATIVO PUEDE SER IMPULSADO POR MEDIO DE UN MOTOR DE AIRE, UN MOTOR ELECTRICO, O POR MEDIO DE UN MOTOR DE COMBUSTION INTERNA IMPULSADO POR GASOLINA DIESEL, GASES DE PETROLEO LIQUIDO, O POR GAS NATURAL..
EL USO MAS POPULAR ES PARA LA SOLDADURA MANUAL POR ARCO DE METAL PROTEGIDO. SE USA AMPLIAMENTE EN LA INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIÓN Y PARA LA SOLDADURA DE TUBOS.
UN GENERADOR CONSISTE EN UN MARCO ESTRUCTURAL ESTACIONARIO O ESTATOR Y UNA ARMADURA ROTATIVA.
EL MARCO ESTRUCTURAL CONTIENE UN CIRCUITO MAGNETICO EXTREMADAMENTE EFICIENTE EL CUAL CONSISTE EN POLOS MAGNETICOS MULTIPLES. CADA POLO DEL CAMPO ESTA RODEADO POR BOBINAS DE MUCHAS VUELTAS ARREGLADAS DE TAL MODO QUE DOS DE LOS POLOS ESTEN AL NORTE Y LOS OTROS DOS AL SUR
ESTAS BOBINAS SE CONOCEN COMO BOBINADOS PRINCIPALES DE CAMPO, Y LA POTENCIA PARA ENERGETIZARLOS SE SUMINISTRA A PARTIR DE UN EXCITADOR. EL VOLTAJE DE SALIDA DEL GENERADOR DE SOLDADURA ESTA CONTROLADO POR UNA RESISTENCIA O REOSTATO VARIABLE EN EL CIRCUITO DEL CAMPO PRINCIPAL.
UN MAYOR O MENOR VOLTAJE DE EXCITACIÓN CAUSA UN INCREMENTO O DECREMENTO DE LINEAS MAGNETICAS EN EL CIRCUITO ELECTROMAGNETICO, Y AUMENTA O DISMINUYE EL VOLTAJE DE CIRCUITO ABIERTO DE LA MAQUINA SOLDADORA.
EN EL CASO DE LOS GENERADORES DE SOLDADURA DE VOLTAJE CONSTANTE EL CAMPO DE LAS SERIES DIFERENCIALES NO SE INVIERTE NI PRODUCE RESISTENCIA SINO QUE ES ADITIVO, ESTO HACE QUE LA MAQUINA PRODUZCA UNAS SALIDA DE VOLTAJE CONSTANTE.
CUANDO LOS GENERADORES SON IMPULSADOS POR MOTORES INCLUYEN UN GENERADOR DE EXCITACIÓN. ESTE SE USA PARA PROPORCIONAR CORRIENTE A LAS BOBINAS DE CAMPO DEL GENERADOR PRINCIPAL. SE PUEDE OBTENER CORRIENTE ALTERNA O CONTINUA DE UN GENERADOR DE EXCITACIÓN.
ALGUNAS MAQUINAS IMPULSADAS POR MEDIO DE MOTOR SE DENOMINAN AUTOEXCITADAS Y UTILIZAN UN MAGNESTISMO RECIDUAL PARA PROPORCIONAR UNA CORRIENTE DE BOINA DE CAMPO, LA AUTOEXCITACION SE USA UNICAMENTE EN LAS MAQUINAS MAS PEQUEÑAS. EN ESTE CASO EL MOTOR DE EXCITACIÓN PUEDE REEMPLAZARSE POR UN CIRCUITO PUENTE DE RECTIFICACION DE ESTADO SÖLIDO PARA PROPORCIONAR LA CORRIENTE DC NECESARIA PARA LAS BOBINAS DE CAMPO.
LA PARTE ROTATIVA DEL GENERADOR DE SOLDADURA SE DENOMINA ARMADURA DE TAMBOR. ESTA SE MONTA SOBRE EL EJE Y CONSISTE EN MUCHOS BOBINADOS LOS CUALES SON CICLOS ALREDEDOR DEL ALMA DE Fe QUE GIRA DENTRO DEL CAMPO MAGNETICO PRODUCIDOS POR LOS POLOS DEL GENERADOR.
LA SALIDA DE UNA BOBINA QUE GIRA DENTRO DE UN CAMPO MAGNETICO ES UNA CORRIENTE ALTERNA. CUANDO LOS EXTREMOS AL CICLO DE BOBINADO SE CONECTAN CADA UNO DE ELLOS A UN ANILLO DE DESLIZAMIENTO SEPARADO, LA SALIDA DEL CONMUTADOR SERA DE CORRIENTE ALTERNA. ESTA ES LA FORMA NORMAL EN LA QUE SE CONSTRUYEN LOS GENERADORES DE ALTA POTENCIA.
EN EL CASO DE ALGUNOS GENERADORES DE SOLDADURA ES POSIBLE INVERTIR LA POLARIDAD DE SALIDA. LAS TERMINALES DE UN GENERADOR NORMALMENTE SE MARCAN COMO POSITIVA Y NEGATIVA, O ELECTRODO Y TRABAJO.
AL UTILIZAR UN INTERRUPTOR DE REVERSA ENTRE LA SALIDA DEL EXCITADOR, LAS BOBINAS DE CAMPO CAMBIAN SU POLARIDAD MAGNETICA. CUANDO LA POLARIDAD DE LAS BOBINAS SE CAMBIA, LA POLARIDAD DE LA SALIDA DEL GENERADOR TAMBIEN SE CAMBIA.
CUANDO EL GENERADOR SE OPERA POR MEDIO DE UN MOTOR ELECTRICO ESTE ES POR LO NORMAL DE TIPO DE JAULA DE ARDILLA SUJETO A INDUCCION Y ESTA DISENADO PARA OPERAR A VELOCIDADES ENTRE 1800 Y 3600 RPM. ESTOS MOTORES ESTÁN IMPULSADOS POR CORRIENTE TRIFASICA LA CUAL PROPORCIONA CONDICIONES DE CARGA EQUILIBRADAS PARA LA LINEA DE SERVICIOS.
POR LO GENERAL EL MOTOR DE IMPULSION ESTA EQUIPADO CON UN DISPOSITIVO DE ARRANQUE EL CUAL CONECTA EL MOTOR A LA LINEA DE POTENCIA SIN CAUSAR UN SURGIMIENTO EXCESIVO DE CORRIENTE CUANDO ARRANCA EL MOTOR. EL ARRANCADOR TAMBIEN CONTIENE UNA SOBRECARGA TERMICA, LA CUAL DESCONECTARIA UN MOTOR EN CASO DE UN SOBRECALENTAMIENTO. TAMBIEN SE PUEDEN USAR INTERRUPTORES ESPECIALES DE ARRANQUE CONOCIDOS COMO ESTRELLA-DELTA.
GENERADOR DE CAMPO ROTATIVO
OTRO TIPO DE GENERADOR SE CONOCE COMO GENERADOR DE CAMPO ROTATIVO O ALTERNADOR. EN ESTE CASO, LA ARMADURA SE REEMPLAZA POR UN ROTOR, EL CUAL TIENE CUATRO BOBINAS DE CAMPO MAGNETICO SOBRE UN ALMA DE Fe.
EL MARCO ESTRUCTURAL DE LA MAQUINA, MANTIENE A LAS BOBINAS DEL ARMADURA EN ABERTURAS. ES NECESARIO PROPORCIONAR CORRIENTE PARA LAS BOBINAS DE CAMPO QUE ESTEN GIRANDO. ESTO SE HACE DE FORMAS DIFERENTES.
EN UN CASO, UN GENERADOR DE EXCITACIÓN SE COLOCA SOBRE EL MISMO EJE CON LOS CAMPOS ROTATIVOS Y SU SALIDA SE DESPEGA COMO CORRIENTE DIRECTA POR LAS ESCOBILLAS COLOCADAS SOBRE EL CONMUTADOR.
EN ALGUNOS CASOS EL EXCITADOR ES UN ALTERNADOR Y LA SALIDA SE RECTIFICA POR DIODOS. LA CORRIENTE DE CAMPO ES RETROALIMENTADA HACIA LOS CAMPOS ROTATIVOS POR MEDIO DE ANILLOS DE DESLIZAMIENTO.
LA SALIDA DEL ALTERNADOR SE PRODUCE ENTONCES EN LAS BOBINAS DE ARMADURA DENTRO DEL ESTATOR. ESTA ES CORRIENTE ALTERNA LA CUAL ES POSTERIORMENTE RECTIFICADA POR LOS DIODOS PARA LA SOLDADURA DE CORRIENTE DIRECTA.
HAY OTRA VARIANTE CONOCIDA COMO GENERADOR SIN ESCOBILLAS. EN ESTA MAQUINA UNA PEQUENA PORCIÓN DE LA CORRIENTE DE SOLDADURA ES CONTROLADA Y SE USA PARA EXCITAR LOS BOBINADOS DEL ESTATOR FIJO DEL GENERADOR. SE GENERA UNA ENERGIA CA EN LA ARMADURA ROTATIVA DEL EXCITADOR, LA CUAL SE ALIMENTA DE UN PUENTE RECTIFICADOR DE DIODOS DE ESTADO SOLIDO MONTADO SOBRE EL EJE ROTATIVO.
LOS DIODOS PRODUCEN CORRIENTE DIRECTA LA CUAL SE USA PARA PROPORCIONAR CORRIENTE DE CAMPO PARA LOS CAMPOS ROTATIVOS DEL GENERADOR PRINCIPAL. EL CAMPO ROTATIVO PRODUCE LINEAS MAGNETICAS DE FUERZA, LAS CUALES GENERAN CORRIENTE ALTERNA EN LOS BOBINADOS DEL ARMADURA DEL ESTATOR. ESTA CORRIENTE ALTERNA ES ENTONCES RECTIFICADA POR LOS DIODOS DE ENERGIA DE ESTADO SOLIDO Y ES LA SALIDA DE CORRIENTE DIRECTA PARA LA SOLDADURA. ESTE GENERADOR SIN ESCOBILLAS CD PUEDE SER DOTADO DE POTENCIA POR MEDIO DE MOTORES.
CARACTERISTICAS ELECTRICAS DE LAS FUENTES DE PODER
VOLTAJE VARIABLE
LOS PROCESOS DE SMAW Y TIG REQUIEREN UNA MAQUINA DE SOLDAR QUE DE UN AMPERAJE PRACTICAMENTE CONSTANTE Y QUE OPERE CON AC O DC EN ESTOS PROCESOS SE REQUIERE UN ALTO VOLTAJE DE CIRCUITO ABIERTO (VCA) PARA INICIAR EL ARCO; POR EJEMPLO 80 V2; PERO UNA VEZ INICIADO EL VOLTAJE REQUERIDO, ES MUCHO MENOR.
EL VOLTAJE DEL ARCO VARIA CUANDO EL OPERADOR CAMBIA LA LONGITUD DE ARCO, EN UN RANDO DE 20 A 25 VOLTIOS.
VOLTAJE CONSTANTE
SE REQUIERE PARA LOS PROCESOS AUTOMATICOS COMO CRC O SAW, Y EN SEMIAUTOMATICOS, GMAW (MIG-MAG). LA MAQUINA DE SOLDAR OPERA UNICAMENTE CON CORRIENTE DC, Y UNA VEZ ESTABLECIDO EL ARCO, EL VOLTAJE PERMANECE CASI CONSTANTE, ADEMAS SU LONGITUD PERMANECE CONSTANTE Y NO PUEDE VARIARSE.
SI SE INTENTA VARIAR EL VOLTAJE POR EJEMPLO, 0,5 V, INMEDIATAMENTE OCURRE UNA GRAN VARIACION DE CORRIENTE, LO CUAL AJUSTA LA RATA DE DEPOSICION, ALIMENTANDO O RETRAYENDO EL ALAMBRE HASTA QUE SE OBTIENE LA LONGITUD ORIGINAL DEL ARCO.
EFECTOS DE LA CORRIENTE Y EL VOLTAJE
EN LA SOLDADURA POR ARCO
1. BAJO AMPERAJE: PRODUCE POROSIDAD, INCLUSIONES DE ESCORIA, MALA PENETRACION, FALTA DE FUSION, ARCO INESTABLE, FUSION DEL ELECTRODO A LA PIEZA.
2. ALTO AMPERAJE: PRODUCE EXCESO DE PENETRACION, QUEMONES (VENTANAS), CORDON PLANO, POROSIDAD, EXCESIVA SALPICADURA, RECALENTAMIENTO DEL ELECTRODO, ARCO EXCESIVO, METAL FUNDIDO DIFICIL DE CONTROLAR EN POSICIONES DIFERENTES A LA PLANA.
3. BAJO VOLTAJE: DEPOSITA EL METAL EN GOTAS CON BAJA PENETRACION, EL ELECTRODO SE PEGA A LA PIEZA, ARCO DIFICIL DE MANTENER, PRESENTA INCLUSIONES DE ESCORIA, POROSIDAD Y FALTA DE FUSION.
4. ALTO VOLTAJE: CAUSA CHISPORRETEO, ARCO MOVIL Y SONORO, PRODUCE UN CORDON PLANO Y POROSO, DEMASIADA FLUIDES DEL METAL FUNDIDO, DIFICULTAD DE SOLDAR EN POSICIONES DIFERENTES A LA PLANA.
5. VOLTAJE Y AMPERAJE CORRECTO: BUENA PENETRACION, ARCO Y METAL FUNDIDO FACILES DE CONTROLAR, CORDON SUAVE Y PAREJO.
EFECTOS DEL CAMBIO DE POLARIDAD
LA POLARIDAD CONTROLA LA DISTRIBUCION DEL CALOR EN EL ARCO. EL TERMINAL CONECTADO AL TERMINAL DC POSITIVO SUMINISTRA LAS 2/3 PARTES DEL CALOR Y LA PIEZA 1/3. ASÍ SE OBTIENE UN POZO DE METAL FUNDIDO AMPLIO Y SUPERFICIAL, CON UNA RATA BAJA DE SOLIDIFICACION Y ALTA UTILIDAD DEL CORDON.
EL ELECTRODO CONECTADO AL TERMINAL DC NEGATIVO, TIENE UNA DISTRIBUCION DE CALOR OPUESTA AL PASO ANTERIOR. OBTENIENDO UN POZO FUNDIDO, ESTRECHO, Y PROFUNDO, CON ALTA RATA DE SOLIDIFICACION Y TENDENCIA DE CORDON AL AGRIETAMIENTO.
LA CORRIENTE AC PRODUCE UN EFECTO INTERMEDIO ENTRE LOS 2 ANTERIORES.
TEREA:
CONSULTAR EN LA BIBLIOTECA LOS EFECTOS DE LA CORRIENTE ELECTRICA EN EL CUERPO HUMANO Y LOS PUNTOS DE RIESGOS.
ESCANEAR Y PEGAR EN LA SIGUIENTE ÁREA LAS PARTES INTERNAS DE LAS CUATRO FUENTES DE PODER.
PARTES INTERNAS DE LAS FUENTES DE PODER
COMPONENTES DE UN TRANSFORMADOR DE CORRIENTE ALTERNA
COMPONENTES DE UN MOTOR-GENERADOR
COMPONENTES DE UN TRANSFORMADOR RECTI. DE CORRI. CONST
COMPONENTES DE UN TRANSFORMADOR. RECTIF. DE VOLTAJE. CONSTANTE
FUENTES DE POTENCIA DE AC.
FUENTES DE POTENCIA DE CC
FUENTES DE POTENCIA MULTIPROCESOS DE AC/CC
PARA LOS PROCESOS DE SOLDADURA:
SMAW, GTAW, GMAW, FCAW, SAW, PAW, ASW, EGW, ESW.
FUENTES DE PODER
CLASIFICACION SEGÚN NORMA:
NEMA EW- I, II, III
CLASIFICACION GENERAL DE LAS FUENTES DE PODER
LAS FUENTES DE PODER O MAQUINAS DE SOLDAR POR ARCO ELECTRICO SE CLASIFICAN EN CINCO GRANDES GRUPOS A SABER:
POR LA ESPECIFICACION NEMA O EL CICLO DE TRABAJO
CLASE-I, CLASE-II, CLASE-III.
POR LA CURVA ESTÁTICA DE SALIDA ( VOL / APM. )
POR EL TIPO DE CORRIENTE ( AC / DC )
POR EL CAMBIO DE FUERZA DE LOS CAMPOS MAGNETICOS
POR SU CONSTASRUCCIÓN EN: ESTÁTICAS Y ROTATIVAS
SE EMPLEAN EN LOS PROCESOS DE SOLDADURA POR ARCO ELECTRICO:
GMAW, FCAW SAW
SE EMPLEAN EN LOS PROCESOS DE SOLDADURA POR ARCO ELECTRICO:
SMAW Y GTAW
LA NORMA NEMA: EW-1
NATIONAL ELECTRICAL MANUFACTURERS ASSOCIATON
CLASIFICA E IDENTIFICA LAS FUENTES DE POTENCIA PARA SOLDADURA POR ARCO ELECTRICO, DE ACUERDO AL CICLO DE TRABAJO, CATEGIRIA NEMA CLASE - I, CLASE – II, CLASE-III EN:
A.C.P.M.
DE GASOLINA
HORIZONTA
VERTICALES
GENERADOR DE COMBUSTION INTERNA
ALTERNADOR DE CORRIENTE ALTERNA
SE USAN PARA LOS PROCESOS DE SOLDADURA POR ARCO ELECTRICO:
SMAW, GTAW, PAW, SAW
TRANSFOR RECTIFICA DE VOLTAJE CONSTANT
TRANSFORMADOR DE CORRIENTE ALTERNA
TRANSFOR RECTIFICA
DE CORRIENTE CONSTANT
MAQUINAS DE SOLDAR ESTÁTICAS
MAQUINAS DE SOLDAR ROTATIVAS
FUENTES DE PODER
CICLO DE TRABAJO DE UNA FUENTE DE PODER
EL CICLO DE TRABAJO DE UNA FUENTE DE PODER ES LA RELACION DEL TIEMPO DEL ARCO CON EL TIEMPO TOTAL EN UN PERIODO DE 10 minu.
EN EUROPA LA EVALUACION LA BASAN EN LAS ESPECIFICACIONES DE LA ISO ( International Estándards Organization ) SOBRE UN PERIODO DE 5 minu.
LA NORMA AMERICANA NEMA ESTANDAR EW-1 HA ESTABLECIDO TRES CLASES DE CICLOS DE TRABAJO PARA EVALUAR LAS FUENTES DE PODER CON EL VOLTAJE DE CARGA ESPECIFICA, DE LA SIGUIENTE MANERA:
CLASE – I: SALIDA EVALUADA AL 60%, 80%, 100%
CALES – II: SALIDA EVALUADA AL 30%, 40%, 50%
CLASE – III: SALIDA EVALUADA AL 20%
NOTA: EXISTE UNA FORMULA EMPIRICA PARA HALLAR EL CICLO DE TRABAJO DESEADO EN UNA FUENTE DE PODER, QUE CONSISTE EN TOMAR COMO BASE EL 10% DE LA SALIDA EVALUADA. ESTO SIGNIFICA QUE SI LA MAQUINA TIENE UNA SALIDA EVALUADA DEL 60%, TRABAJA 6 minutos DE CADA 10
FORMULA:
CICLO DE TRABAJO DESEADO (%) =
EJERCICIO:
UNA MAQUINA EVALUADA EN 300 Amp. A UN CICLO DE TRABAJO DEL 60% DEBE OPERARSE A 350 Amp., ¿QUE CICLO MAXIMO DE TRABAJO PUEDE USARSE ?
POR CONSIGUIENTE PARA USAR ESTA MAQUINA A 350 Amp., EL CICLO DE TRABAJO TENDRA QUE REDUCIRCE AL 44%. ESTO SIGNIFICA SOLDAR 4.4 minutos DE CADA 10 minu.
X 0.60 =
X 0.6 = 44 %
90.000
122500
( 300 )2
( 350 )2
CICLO DETRABAJO DESEADO ( % ) =
X Ciclo de Trabajo
(Corriente evaluada)2
(Corriente deseada)2
FORMULA PARA HALLAR EL CICLO DE TRABAJO
GENERALIDADES
EL VOLTAJE QUE LAS CIA., ELEC. SUMINISTRAN PARA FINES INDUSTRIALES ES DEMASIADO ALTO PARA USARSE DIRECTAMENTE EN LA SOLDADURA POR ARCO ELECTRICO.
POR LO TANTO LA PRIMERA FUNCION QUE DESEMPEÑAN LAS FUENTES DE PODER ES REDUCIR EL VOLTAJE DE ENTRADA A LA MAQUINA, DE 110, 220, 440 VOL. A: 10, 20, 35, 50, Y HASTA 80 VOL. DE CIRCUITO ABIERTO MAXIMO.
FUENTES DE PODER ( PARTE DOS )
LA SOLDADURA POR ARCO ELECTRICO EMPLEA ARCOS DE BAJO VOLTAJE Y ALTA CORRIENTE ENTRE UN ELECTRODO Y LA PIEZA DE TRABAJO.
LA FORMA DE REDUCIR EL VOLTAJE DEL SISTEMA DE POTENCIA, PUEDE SER CON UN TRANSFORMADOR, UN GENERADOR ELECTRICO O UN ALTERNADOR IMPULSADO POR UN MOTOR ELECTRICO DE AC.
TRANSFORMADOR DE CORRIENTE ALTERNA ( AC )
LAS FUENTES DE POTENCIA DE CORRIENTE ALTERNA NORMALMENTE SON TRANSFORMADORES MONOFASICOS QUE SE CONECTAN CON LAS LINEAS DE POTENCIA AC., Y TRANSFORMAN EL VOL. Y EL AMP. DE ENTRADA A NIVELES ADECUADOS PARA LA SOLDADURA POR ARCO.
ESTÁN DISEÑADOS CON UN NUCLEO MAGNETICO ALARGADO A BASE DE LAMINILLAS DE SILICIO, DOS BOBINAS, UNA PRIMARIA Y OTRA SECUN.
EN DONDE AMBAS PUEDEN SER FIJAS, O UNA DE LAS DOS PUEDE SER MOVIL Y LA OTRA FIJA.
LA MAYOR PARTE DE LOS TRANSFORMADORES DE AC., TIENEN LA BOBINA PRIMARIA MOVIL, LA CUAL VA CONECTADA A UN SISTEMA MECANICO COMPUESTO POR UNA TUERCA Y TORNILLO TERMINAL ACOPLADOS A UN VOLANTE, QUE AL GIRAR DESPLAZA LA BOBINA PRIMARIA ACERCANDOLA O ALEJANDOLA DE LA SECUNDARIA.
LA VARIACION DE LA DISTANCIA ENTRE LAS DOS BOBINAS REGULA EL ACOPLAMIENTO INDUCTIVO DE LA FUERZA MAGNETICA QUE HAY ENTRE AMBAS. CUANTO MAS SEPARADAS ESTEN, MAS VERTICAL SERA LA CURVA DE SALIDA DE VOL-AMP. Y MENOR EL VALOR DE CORRIENTE EN CORTO CIRCUITO MAXIMA.
A MENOR DISTANCIA LA UNA DE LA OTRA LA CORRIENTE MAXIMA EN CORTO CIRCUITO SERA MAYOR Y LA PENDIENTE DE LA CURVA DE SALIDA VOL-AMP SERA MENOS EMPINADA.
MAQUINAS DE CORRIENTE CONSTANTE
LA PUBLICACION EW-1 DE LA NATIONAL ELECTRICAL MANUFACTURERS ASSOCIATION (NEMA), FUENTES DE POTENCIA PARA SOLDADURA CON ARCO ELECTRICO, DEFINE UNA MAQUINA DE SOLDADURA POR ARCO DE CORRIENTE CONSTANTE COMO UNA QUE “CUENTA CON UN MECANISMO PARA AJUSTAR LA CORRIENTE DE CARGA Y TIENE UNA CURVA DE VOL-AMPE ESTÁTICA QUE TIENDE A PRODUCIR UNA CORRIENTE DE CARGA RELATIVAMENTE CONSTANTE.
EL VOLTAJE DE CARGA, A UNA CORRIENTE DE CARGA DADA, VARIA CON LA RAPIDEZ CON QUE UN ELECTRODO CONSUMIBLE SE ALIMENTA AL ARCO, EXCEPTO QUE, CUANDO SE USA UN ELECTRODO NO CONSUMIBLE, EL VOLTAJE DE CARGA VARIA CON LA DISTANCIA ENTRE EL ELECTRODO Y EL TRABAJO”.
ESTAS CARACTERISTICAS SON TALES QUE SI LA LONGITUD DEL ARCO VARIA A CAUSA DE INFLUENCIAS EXTERNAS QUE PRODUCEN PEQUEÑOS CAMBIOS EN EL VOLTAJE DEL ARCO, LA CORRIENTE DE SOLDADURA PERMANECE MAS O MENOS CONSTANTE.
CADA NIVEL DE CORRIENTE PRODUCE UNA CURVA DE VOLTAJE-AMPERAJE INDIVIDUAL CUANDO SE PRUEBA EN CONDISIONES ESTABLES, COMO CON UNA CARGA RESISTIVA. EN LAS INMEDIACIONES DEL PUNTO DE OPERACIÓN, EL CAMBIO PORCENTUAL EN LA CORRIENTE ES MENOR QUE EL CAMBIO PORCENTUAL EN EL VOLTAJE.
EL VOLTAJE SIN CARGA O DE CIRCUITO ABIERTO DE LAS FUENTES DE POTENCIA DE CORRIENTE CONSTANTE ES BASTANTE MAS ALTO QUE EL VOLTAJE DEL ARCO.
ESTAS FUENTES DE POTENCIA GENERALMENTE SE USAN PARA SOLDADURA MANUAL CON UN ELECTRODO CUBIERTO O UNO DE TUNGSTENO, DONDE SON INEVITABLES LAS VARIACIONES EN LA LONGITUD DEL ARCO A CAUSA DEL ELEMENTO HUMANO.
CUANDO SE USAN EN APLICACIONES AUTOMATIZADAS O SEMIAUTOMATIZADAS DONDE SE REQUIERE UN ARCO DE LONGITUD CONSTANTE, SE HACEN NECESARIOS DISPOSITIVOS DE CONTROL EXTERNOS.
POR EJEMPLO, SE PUEDE USAR UN ALIMENTADOR DE ALAMBRE SENSIBLE AL VOLTAJE DELARCO PARA MANTENER UNA LONGITUD DE ARCO CONSTANTE PARA SOLDADURA POR ARCO DE METAL Y GAS NUCLEO (GMAW) O PARA SOLDADURA POR ARCO CON NUCLEO DE FUNDENTE (FCAW)
EN LA SOLDADURA POR ARCO DE TUNGSTENO Y GAS (GTAW), EL VOLTAJE DE ARCO SE VIGILA Y, POR MEDIO DE UNA RETROALIMENTACION DE CICLO CERRADO, SE USA PARA REGULAR UN DESLIZADOR MOTORIZADO QUE AJUSTA LA POSICIÓN DEL SOPLETEDE MODO QUE SE MANTENGA UNA LONGITUD DE ARCO (VOLTAJE) CONSTANTE.
MAQUINAS DE VOLTAJE CONSTANTE
LA NORMA NEMA DEFINE UNA FUENTE DE POTENCIA DE VOLTAJE CONSTATNTE COMO SIGUE:
“UNA FUENTE DE VOLTAJE CONSTANTE PARA SOLDADURA POR ARCO ES UNA QUE CUENTA CON UN MECANISMO PARA AJUSTAR EL VOLTAJE DE CARGA Y QUE TIENE UNA CURVA VOL-AMP ESTÁTICA QUE TIENDE A PRODUCIR UN VOLT DE CARGA RELATIVAMENTE CONSTANTE.
LA CORRIENTE DE CARGA, A UN VOLTAJE DE CARGA DADO, VARIA CON LA RAPIDEZ CON QUE UN ELECTRODO CONSUMIBLE SE ALIMENTA AL ARCO”.
LAS MAQUINAS DE VOLTAJE CONSTANTE NORMALMENTE SE ENPLEAN CON PROCESOS DE SOLDADURA QUE UTILIZAN UN ELECTRODO CONSUMIBLE DE ALIMENTACION CONTINUA, QUE POR LO RUGULAR TIENE FORMA DE ALAMBRE.
UN ARCO DE SOLDADURA QUE RECIBE SU POTENCIA DE UNA FUENTE DE VOLTAJE CONSTATNTE, ENPLEANDO UN ELECTRODO CONSUMIBLE Y UNA ALIMENTACION DE ALAMBRE DE VELOCIDAD CONSTATNTE, ES EN ESENCIA UN SISTEMA AUTORREGULADOR. TIENDE A ESTABILIZAR LA LONGITUD DEL ARCO AUNQUE HAYA CAMBIOS MOMENTANEOS EN LA POSICIÓN DEL SOPLETE.
LA CORRIENTE DE ARCO SERA APROXIMADAMENTE PROPORCIONAL A LA ALIMENTACION DEL ALAMBRE, SEA CUAL SEA EL DIAMETRO DE ESTE.
MAQUINAS DE CORRIENTE CONSTANTE/ VOLTAJE CONSTANTE
LA NEMA DEFINE A UNA FUENTE DE POTENCIA QUE PRODUCE TANTO CORRIENTE CONSTANTE COMO VOLTAJE CONSTANTE: “ UNA FUENTE DE POTENCIA PARA UNA MAQUINA SOLDADORA POR ARCO DE CORRIENTE CONSTANTE/VOLTAJE CONSTANTE ES UNA FUENTE DE POTENCIA EN LA QUE PUEDE SELECCIONARSE ENTRE LAS CARACTERISTICAS DE UNA FUENTE DE POTENCIA PARA SOLDADURA POR ARCO DE CORRIENTE CONSTANTE Y UNA FUENTE DE POTENCIA PARA SOLDADURA POR ARCO DE VOLTAJE CONSTANTE”.
ADEMAS, ALGUNOS DISEÑOS PUEDEN REALIZAR AUTOMATICAMENTE EL CAMBIO DE CORRIENTE CONSTANTE A VOLTAJE CONSTANTE (CONTROL DE FUERZA DEL ARCO PARA SMAW) O DE VOLTAJE CONSTANTE O CORRIENTE CONSTANTE (CONTROL LIMITADOR DE CORRIENTE PARA FUENTE DE POTENCIA DE VOLTAJE CONSTANTE).
TRANFORMADOR PARA SOLDADURA
LA FIGURA 1.2 MUESTRA LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE UN TRANSFORMADOR PARA SOLDADURA Y CONPONENTES ASOCIADOS. EN EL CASO DE UN TRANSFORMADOR, LAS RELACIONES SIGNIFICATIVAS ENTRE ÉL NUMERO DE VUELTAS DE LOS DEVANADOS Y LOS VOLTAJES Y CORRIENTES DE ENTRADA Y SALIDA SON LAS SIGUIENTES:
N-1 = E-1 = I-2
N-2 = E-2 = I-1
DONDE
N-1= NUMERO DE VUELTAS DEL DEVANADO PRIMARIO DEL TRANSFORMADOR.
N-2= NUMERO DE VUELTAS DEL DEVANADO SECUNDARIO
E-1= VOLTAJE DE ENTRADA
E-2= VOLTAJE DE SALIDA
I-1= CORRIENTE DE ENTRADA
I-2= CORRIENTE DE SALIDA (DE GARGA)
SE PUEDEN USAR DERIVACIONES EN EL DEVANADO SECUNDARIO DEL TRANSFORMADOR PARA MODIFICAR EL NUMERO DE VUELTAS DEL SECUNDARIO, VARIANDO ASÍ EL VOLTAJE DE SALIDA DEL CIRCUITO ABIERTO (SIN CARGA). EN ESTE CASO, EL TRANSFORMADOR CON DERIVACION PERMITE SELECCIONAR EL NUMERO DE VUELTAS,N-2, DEL DEVANADO SECUNDARIO DEL TRANSFORMADOR. SI EL NUMERO DE VUELTAS DEL SECUNDARIO DISMINUYE, EL VOLTAJE DE SALIDA BAJA POR QUE SE ESTA USANDO UNA PORCIÓN MENOR DEL DEVANADO SECUNDARIO DEL TRANSFORMADOR.
POR TANTO, EL SELECTOR DE DERIVACION CONTROLA EL VOLTAJE DE CIRCUITO ABIERTO. COMO LO INDICA LA ECUACION, LA RAZON DE CORRIENTE PRIMARIO/SECUNDARIO.
ES INVERSAMENTE PROPORCIONAL A LA RAZON VOLTAJE PRIMARIO SECUNDARIO. ESTO HACE POSIBLE OBTENER CORRIENTES DE SECUNDARIO ELEVADAS ( DE SOLDADURA) A PARTIR DE CORRIENTES DE LINEA RALATIVAMENTE BAJAS.
EL TRANFORMADOR PUEDE DISEÑARSE DE MODO QUE EL SELECTOR DE DERIVACION AJUSTE DIRECTAMENTE LAS CARACTERISTICAS DE PENDIENTE VOLT-AMPERE DE SALIDA PARA UNA CONDICION DE SOLDADURA CORRECTA.
PESE A ELLO, ES MAS COMUN QUE SE INSERTE UNA FUENTE DE INPEDANCIA EN SERIE CON EL DEVANADO SECUNDARIO DEL TRANSFORMADOR PARA SUMINISTRAR ESTA CARACTERISTICA,. ALGUNOS TIPOS DE FUENTES DE POTENCIA EMPLEAN UNA COMBINACION DE ESTOS MECANISMOS, DONDE LAS DERIVACIONES AJUSTAN EL VOLTAJE DE CIRCUITO ABIERTO (SIN CARGA) DE LA MAQUINA SOLDADORA Y LA IMPEDANCIA PROPORCIONA LAS CARACTERISTICAS DE PENDIENTE VOLT-AMPERE DESEADAS.
EN LAS FUENTES DE POTENCIA DE CORRIENTE CONSTANTE, LA CAIDA DE VOLTAJE,E-X A TRAVES DE LA IMPEDANCIA QUE SE MUESTRA EN LA FIGURA 1.4 AUMENTA CONSIDERABLEMENTE AL INCREMENTARSE LA CORRIENTE DE CARGA. EL AUMENTO EN LA CAIDA DE VOLTAJE CAUSA UNA REDUCCION CONSIDERABLE EN EL VOLTAJE DEL ARCO E-A UN AJUSTE DEL VALOR DE LA IMPEDANCIA EN SERIE CONTROLADA SU CAIDA DE VOLTAJE Y LA RELACION ENTRE LA CORRIENTE DE CARGA Y EL VOLTAJE DE CARGA. ESTO SE CONOCE COMO CONTROL DE CORRIENTE, EN ALGUNOS CASOS, CONTROL DE PENDIENTE.EL VOLTAJE E-O PRACTICAMENTE ES IGUAL AL VOLTAJE SIN CARGA (DE CIRCUITO ABIERTO) DE LA FUENTE DE POTENCIA.
EN LAS FUENTES DE POTENCIA DE VOLTAJE CONSTANSTE, EL VOLTAJE DE SALIDA ES MUY CERCANO A EL QUE REQUIERE EL ARCO. LA CAIDA DE VOLTAJE ,E-X, ATRAVES DE LA IMPEDANCIA (REACTOR) APENAS SI SE INCREMENTA COMFORME AUMENTA LA CORRIENTE DE CARGA.
LA REDUCCION EN EL VOLTAJE DE CARGA ES PEQUEÑA . EL AJUSTE DEL VALOR DE LA REACTANCIA NO PERMITE CONTROLAR BIEN LA RELACION ENTRE LA CORRIENTE DE CARGA Y EL VOLTAJE DE CARGA.
EL METODO DE CONTROL DEPENDIENTE CON REACTORES SIMPLES TAMBIEN PERMITE CONTROLAR EL VOLTAJE CON REACTORES SATURABLES O AMPLIFICADORES MAGNETICOS.
CUANDO SE USA UN REACTOR COMO DISPOSITIVO DE IMPEDANCIA . LA CAIDA DE VOLTAJE A TRAVES DE LA IMPEDANCIA MAS EL VOLTAJE DE CARGA ES IGUAL AL VOLTAJE SIN CARGA SOLO CUANDO LA SUMA SE HACE VECTORIALMENTE.
EL VOLTAJE DE CIRCUITO ABIERTO DEL TRANSFORMADOR ES DE 80V; LA CAIDA DEL VOLTAJE A TRAVES DEL REACTOR ES DE APROXIMADAMENTE 69V CUANDO EL VOLTAJE DE CARGA (EQUIVALENTE A UN RESISTOR ) ES DE 40V.
ES NECESARIO SUMAR VECTORIALMENTE PORQUE LOS VOLTAJES DE CARGA Y DE IMPEDANCIA ALTERNANTES NO ESTA EN FASE TEMPORAL. LA CAIDA DE VOLTAJE A TRAVES DE UNA IMPEDANCIA EN SERIE EN UN CIRCUITO DE C.A SE SUMA VECTORIALMENTE AL VOLTAJE DE CARGA PARA DAR EL VOLTAJE DEL SECUNDARIO DEL TRANSFORMADOR.
MAQUINAS SOLDADORAS ROTATIVAS
EL GENERADOR ES LA FUENTE DE POTENCIA MAS ANTIGUA Y MAS
CONFIABLE PUEDE USARSE PARA TODOS LOS PROCESOS DE SOLDADURA POR ARCO.
EL GENERADOR ROTATIVO PUEDE SER IMPULSADO POR MEDIO DE UN MOTOR DE AIRE, UN MOTOR ELECTRICO, O POR MEDIO DE UN MOTOR DE COMBUSTION INTERNA IMPULSADO POR GASOLINA DIESEL, GASES DE PETROLEO LIQUIDO, O POR GAS NATURAL..
EL USO MAS POPULAR ES PARA LA SOLDADURA MANUAL POR ARCO DE METAL PROTEGIDO. SE USA AMPLIAMENTE EN LA INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIÓN Y PARA LA SOLDADURA DE TUBOS.
UN GENERADOR CONSISTE EN UN MARCO ESTRUCTURAL ESTACIONARIO O ESTATOR Y UNA ARMADURA ROTATIVA.
EL MARCO ESTRUCTURAL CONTIENE UN CIRCUITO MAGNETICO EXTREMADAMENTE EFICIENTE EL CUAL CONSISTE EN POLOS MAGNETICOS MULTIPLES. CADA POLO DEL CAMPO ESTA RODEADO POR BOBINAS DE MUCHAS VUELTAS ARREGLADAS DE TAL MODO QUE DOS DE LOS POLOS ESTEN AL NORTE Y LOS OTROS DOS AL SUR
ESTAS BOBINAS SE CONOCEN COMO BOBINADOS PRINCIPALES DE CAMPO, Y LA POTENCIA PARA ENERGETIZARLOS SE SUMINISTRA A PARTIR DE UN EXCITADOR. EL VOLTAJE DE SALIDA DEL GENERADOR DE SOLDADURA ESTA CONTROLADO POR UNA RESISTENCIA O REOSTATO VARIABLE EN EL CIRCUITO DEL CAMPO PRINCIPAL.
UN MAYOR O MENOR VOLTAJE DE EXCITACIÓN CAUSA UN INCREMENTO O DECREMENTO DE LINEAS MAGNETICAS EN EL CIRCUITO ELECTROMAGNETICO, Y AUMENTA O DISMINUYE EL VOLTAJE DE CIRCUITO ABIERTO DE LA MAQUINA SOLDADORA.
EN EL CASO DE LOS GENERADORES DE SOLDADURA DE VOLTAJE CONSTANTE EL CAMPO DE LAS SERIES DIFERENCIALES NO SE INVIERTE NI PRODUCE RESISTENCIA SINO QUE ES ADITIVO, ESTO HACE QUE LA MAQUINA PRODUZCA UNAS SALIDA DE VOLTAJE CONSTANTE.
CUANDO LOS GENERADORES SON IMPULSADOS POR MOTORES INCLUYEN UN GENERADOR DE EXCITACIÓN. ESTE SE USA PARA PROPORCIONAR CORRIENTE A LAS BOBINAS DE CAMPO DEL GENERADOR PRINCIPAL. SE PUEDE OBTENER CORRIENTE ALTERNA O CONTINUA DE UN GENERADOR DE EXCITACIÓN.
ALGUNAS MAQUINAS IMPULSADAS POR MEDIO DE MOTOR SE DENOMINAN AUTOEXCITADAS Y UTILIZAN UN MAGNESTISMO RECIDUAL PARA PROPORCIONAR UNA CORRIENTE DE BOINA DE CAMPO, LA AUTOEXCITACION SE USA UNICAMENTE EN LAS MAQUINAS MAS PEQUEÑAS. EN ESTE CASO EL MOTOR DE EXCITACIÓN PUEDE REEMPLAZARSE POR UN CIRCUITO PUENTE DE RECTIFICACION DE ESTADO SÖLIDO PARA PROPORCIONAR LA CORRIENTE DC NECESARIA PARA LAS BOBINAS DE CAMPO.
LA PARTE ROTATIVA DEL GENERADOR DE SOLDADURA SE DENOMINA ARMADURA DE TAMBOR. ESTA SE MONTA SOBRE EL EJE Y CONSISTE EN MUCHOS BOBINADOS LOS CUALES SON CICLOS ALREDEDOR DEL ALMA DE Fe QUE GIRA DENTRO DEL CAMPO MAGNETICO PRODUCIDOS POR LOS POLOS DEL GENERADOR.
LA SALIDA DE UNA BOBINA QUE GIRA DENTRO DE UN CAMPO MAGNETICO ES UNA CORRIENTE ALTERNA. CUANDO LOS EXTREMOS AL CICLO DE BOBINADO SE CONECTAN CADA UNO DE ELLOS A UN ANILLO DE DESLIZAMIENTO SEPARADO, LA SALIDA DEL CONMUTADOR SERA DE CORRIENTE ALTERNA. ESTA ES LA FORMA NORMAL EN LA QUE SE CONSTRUYEN LOS GENERADORES DE ALTA POTENCIA.
EN EL CASO DE ALGUNOS GENERADORES DE SOLDADURA ES POSIBLE INVERTIR LA POLARIDAD DE SALIDA. LAS TERMINALES DE UN GENERADOR NORMALMENTE SE MARCAN COMO POSITIVA Y NEGATIVA, O ELECTRODO Y TRABAJO.
AL UTILIZAR UN INTERRUPTOR DE REVERSA ENTRE LA SALIDA DEL EXCITADOR, LAS BOBINAS DE CAMPO CAMBIAN SU POLARIDAD MAGNETICA. CUANDO LA POLARIDAD DE LAS BOBINAS SE CAMBIA, LA POLARIDAD DE LA SALIDA DEL GENERADOR TAMBIEN SE CAMBIA.
CUANDO EL GENERADOR SE OPERA POR MEDIO DE UN MOTOR ELECTRICO ESTE ES POR LO NORMAL DE TIPO DE JAULA DE ARDILLA SUJETO A INDUCCION Y ESTA DISENADO PARA OPERAR A VELOCIDADES ENTRE 1800 Y 3600 RPM. ESTOS MOTORES ESTÁN IMPULSADOS POR CORRIENTE TRIFASICA LA CUAL PROPORCIONA CONDICIONES DE CARGA EQUILIBRADAS PARA LA LINEA DE SERVICIOS.
POR LO GENERAL EL MOTOR DE IMPULSION ESTA EQUIPADO CON UN DISPOSITIVO DE ARRANQUE EL CUAL CONECTA EL MOTOR A LA LINEA DE POTENCIA SIN CAUSAR UN SURGIMIENTO EXCESIVO DE CORRIENTE CUANDO ARRANCA EL MOTOR. EL ARRANCADOR TAMBIEN CONTIENE UNA SOBRECARGA TERMICA, LA CUAL DESCONECTARIA UN MOTOR EN CASO DE UN SOBRECALENTAMIENTO. TAMBIEN SE PUEDEN USAR INTERRUPTORES ESPECIALES DE ARRANQUE CONOCIDOS COMO ESTRELLA-DELTA.
GENERADOR DE CAMPO ROTATIVO
OTRO TIPO DE GENERADOR SE CONOCE COMO GENERADOR DE CAMPO ROTATIVO O ALTERNADOR. EN ESTE CASO, LA ARMADURA SE REEMPLAZA POR UN ROTOR, EL CUAL TIENE CUATRO BOBINAS DE CAMPO MAGNETICO SOBRE UN ALMA DE Fe.
EL MARCO ESTRUCTURAL DE LA MAQUINA, MANTIENE A LAS BOBINAS DEL ARMADURA EN ABERTURAS. ES NECESARIO PROPORCIONAR CORRIENTE PARA LAS BOBINAS DE CAMPO QUE ESTEN GIRANDO. ESTO SE HACE DE FORMAS DIFERENTES.
EN UN CASO, UN GENERADOR DE EXCITACIÓN SE COLOCA SOBRE EL MISMO EJE CON LOS CAMPOS ROTATIVOS Y SU SALIDA SE DESPEGA COMO CORRIENTE DIRECTA POR LAS ESCOBILLAS COLOCADAS SOBRE EL CONMUTADOR.
EN ALGUNOS CASOS EL EXCITADOR ES UN ALTERNADOR Y LA SALIDA SE RECTIFICA POR DIODOS. LA CORRIENTE DE CAMPO ES RETROALIMENTADA HACIA LOS CAMPOS ROTATIVOS POR MEDIO DE ANILLOS DE DESLIZAMIENTO.
LA SALIDA DEL ALTERNADOR SE PRODUCE ENTONCES EN LAS BOBINAS DE ARMADURA DENTRO DEL ESTATOR. ESTA ES CORRIENTE ALTERNA LA CUAL ES POSTERIORMENTE RECTIFICADA POR LOS DIODOS PARA LA SOLDADURA DE CORRIENTE DIRECTA.
HAY OTRA VARIANTE CONOCIDA COMO GENERADOR SIN ESCOBILLAS. EN ESTA MAQUINA UNA PEQUENA PORCIÓN DE LA CORRIENTE DE SOLDADURA ES CONTROLADA Y SE USA PARA EXCITAR LOS BOBINADOS DEL ESTATOR FIJO DEL GENERADOR. SE GENERA UNA ENERGIA CA EN LA ARMADURA ROTATIVA DEL EXCITADOR, LA CUAL SE ALIMENTA DE UN PUENTE RECTIFICADOR DE DIODOS DE ESTADO SOLIDO MONTADO SOBRE EL EJE ROTATIVO.
LOS DIODOS PRODUCEN CORRIENTE DIRECTA LA CUAL SE USA PARA PROPORCIONAR CORRIENTE DE CAMPO PARA LOS CAMPOS ROTATIVOS DEL GENERADOR PRINCIPAL. EL CAMPO ROTATIVO PRODUCE LINEAS MAGNETICAS DE FUERZA, LAS CUALES GENERAN CORRIENTE ALTERNA EN LOS BOBINADOS DEL ARMADURA DEL ESTATOR. ESTA CORRIENTE ALTERNA ES ENTONCES RECTIFICADA POR LOS DIODOS DE ENERGIA DE ESTADO SOLIDO Y ES LA SALIDA DE CORRIENTE DIRECTA PARA LA SOLDADURA. ESTE GENERADOR SIN ESCOBILLAS CD PUEDE SER DOTADO DE POTENCIA POR MEDIO DE MOTORES.
CARACTERISTICAS ELECTRICAS DE LAS FUENTES DE PODER
VOLTAJE VARIABLE
LOS PROCESOS DE SMAW Y TIG REQUIEREN UNA MAQUINA DE SOLDAR QUE DE UN AMPERAJE PRACTICAMENTE CONSTANTE Y QUE OPERE CON AC O DC EN ESTOS PROCESOS SE REQUIERE UN ALTO VOLTAJE DE CIRCUITO ABIERTO (VCA) PARA INICIAR EL ARCO; POR EJEMPLO 80 V2; PERO UNA VEZ INICIADO EL VOLTAJE REQUERIDO, ES MUCHO MENOR.
EL VOLTAJE DEL ARCO VARIA CUANDO EL OPERADOR CAMBIA LA LONGITUD DE ARCO, EN UN RANDO DE 20 A 25 VOLTIOS.
VOLTAJE CONSTANTE
SE REQUIERE PARA LOS PROCESOS AUTOMATICOS COMO CRC O SAW, Y EN SEMIAUTOMATICOS, GMAW (MIG-MAG). LA MAQUINA DE SOLDAR OPERA UNICAMENTE CON CORRIENTE DC, Y UNA VEZ ESTABLECIDO EL ARCO, EL VOLTAJE PERMANECE CASI CONSTANTE, ADEMAS SU LONGITUD PERMANECE CONSTANTE Y NO PUEDE VARIARSE.
SI SE INTENTA VARIAR EL VOLTAJE POR EJEMPLO, 0,5 V, INMEDIATAMENTE OCURRE UNA GRAN VARIACION DE CORRIENTE, LO CUAL AJUSTA LA RATA DE DEPOSICION, ALIMENTANDO O RETRAYENDO EL ALAMBRE HASTA QUE SE OBTIENE LA LONGITUD ORIGINAL DEL ARCO.
EFECTOS DE LA CORRIENTE Y EL VOLTAJE
EN LA SOLDADURA POR ARCO
1. BAJO AMPERAJE: PRODUCE POROSIDAD, INCLUSIONES DE ESCORIA, MALA PENETRACION, FALTA DE FUSION, ARCO INESTABLE, FUSION DEL ELECTRODO A LA PIEZA.
2. ALTO AMPERAJE: PRODUCE EXCESO DE PENETRACION, QUEMONES (VENTANAS), CORDON PLANO, POROSIDAD, EXCESIVA SALPICADURA, RECALENTAMIENTO DEL ELECTRODO, ARCO EXCESIVO, METAL FUNDIDO DIFICIL DE CONTROLAR EN POSICIONES DIFERENTES A LA PLANA.
3. BAJO VOLTAJE: DEPOSITA EL METAL EN GOTAS CON BAJA PENETRACION, EL ELECTRODO SE PEGA A LA PIEZA, ARCO DIFICIL DE MANTENER, PRESENTA INCLUSIONES DE ESCORIA, POROSIDAD Y FALTA DE FUSION.
4. ALTO VOLTAJE: CAUSA CHISPORRETEO, ARCO MOVIL Y SONORO, PRODUCE UN CORDON PLANO Y POROSO, DEMASIADA FLUIDES DEL METAL FUNDIDO, DIFICULTAD DE SOLDAR EN POSICIONES DIFERENTES A LA PLANA.
5. VOLTAJE Y AMPERAJE CORRECTO: BUENA PENETRACION, ARCO Y METAL FUNDIDO FACILES DE CONTROLAR, CORDON SUAVE Y PAREJO.
EFECTOS DEL CAMBIO DE POLARIDAD
LA POLARIDAD CONTROLA LA DISTRIBUCION DEL CALOR EN EL ARCO. EL TERMINAL CONECTADO AL TERMINAL DC POSITIVO SUMINISTRA LAS 2/3 PARTES DEL CALOR Y LA PIEZA 1/3. ASÍ SE OBTIENE UN POZO DE METAL FUNDIDO AMPLIO Y SUPERFICIAL, CON UNA RATA BAJA DE SOLIDIFICACION Y ALTA UTILIDAD DEL CORDON.
EL ELECTRODO CONECTADO AL TERMINAL DC NEGATIVO, TIENE UNA DISTRIBUCION DE CALOR OPUESTA AL PASO ANTERIOR. OBTENIENDO UN POZO FUNDIDO, ESTRECHO, Y PROFUNDO, CON ALTA RATA DE SOLIDIFICACION Y TENDENCIA DE CORDON AL AGRIETAMIENTO.
LA CORRIENTE AC PRODUCE UN EFECTO INTERMEDIO ENTRE LOS 2 ANTERIORES.
TEREA:
CONSULTAR EN LA BIBLIOTECA LOS EFECTOS DE LA CORRIENTE ELECTRICA EN EL CUERPO HUMANO Y LOS PUNTOS DE RIESGOS.
ESCANEAR Y PEGAR EN LA SIGUIENTE ÁREA LAS PARTES INTERNAS DE LAS CUATRO FUENTES DE PODER.
PARTES INTERNAS DE LAS FUENTES DE PODER
COMPONENTES DE UN TRANSFORMADOR DE CORRIENTE ALTERNA
COMPONENTES DE UN MOTOR-GENERADOR
COMPONENTES DE UN TRANSFORMADOR RECTI. DE CORRI. CONST
COMPONENTES DE UN TRANSFORMADOR. RECTIF. DE VOLTAJE. CONSTANTE
NORMA TÉCNICA NTC
COLOMBIANA 1486
2001-01-16
DOCUMENTACIÓN.
PRESENTACION DE TESIS, TRABAJOS DE GRADO Y OTROS TRABAJOS DE INVESTIGACION
E: DOCUMENTATION. PRESENTATION OF THESES, DEGREE WORK AND OTHER INVESTIGATION WORKS.
CORRESPONDENCIA:
DESCRIPTORES: proyecto de investigación; documento técnico; documento y metodología
I.C.S.: 0
Editada por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación (ICONTEC)Apartado 14237 Bogotá, D.C. - Tel. 3150377 - Fax 2221435
Prohibida su reproducción Quinta actualización
DOCUMENTACIÓN.
PRESENTACIÓN DE TESIS, TRABAJOS DE GRADO
Y OTROS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
INTRODUCCIÓN
La actualización de esta norma se fundamenta en la incidencia que han tenido en la investigación científica las transformaciones producidas por la ciencia, la tecnología, las teorías y los métodos; así como las relaciones del proceso investigativo con los cambios históricos y las políticas de consenso e interdisciplinariedad.
En esta norma se considera la diferencia entre tesis, monografía y otras formas de trabajos de investigación y se mencionan las etapas del proceso investigativo haciendo énfasis en los documentos que se generan en dicho proceso con el fin de orientar al estudiante, docente o investigador en la elaboración de los capítulos mínimos que debe contener cada uno de los documentos generados. No se enfatiza en los aspectos metodológicos de la investigación sino en los aspectos formales de presentación.
Los trabajos de investigación no se realizan necesariamente para optar a un título, ni tienen como forma final de presentación el documento escrito en forma exclusiva ya que pueden usarse otros soportes documentales tales como disquetes, CD, etc.
1. Objeto
Esta norma establece las reglas para la presentación de un trabajo escrito cualquiera que sea su nivel de profundidad. Algunos de los trabajos que se pueden ejecutar bajo las pautas de presentación de esta norma son:
- Trabajo de introducción a la investigación
- Trabajo de grado
- Trabajo de investigación profesional
- Ensayo
- Monografía
- Tesis
- Informe científico y técnico
- Otros del mismo tipo.
2. Definiciones
2.1 Autor: persona o entidad responsable del contenido intelectual de una obra.
2.2 Bibliografía: relación alfabética de fuentes documentales registradas en cualquier soporte, consultadas por el investigador para sustentar sus escritos.
2.3 Cuadro: información cualitativa y/o cuantitativa ordenada en filas y columnas presentadas dentro de un recuadro
2.4 Ensayo: escrito de extensión variable y estilo libre, que va desde la descripción hasta la interpretación, según su nivel de profundidad. Puede expresar el pensamiento, la sensibilidad, la imaginación y la creación estética del autor, quien debe tener rigor conceptual y metodológico propio de la investigación.
2.5 Ilustración: representación de un objeto. Las ilustraciones pueden ser tablas, figuras o cualquier material gráfico que aparezca impreso en el cuerpo de un trabajo.
2.6 Informe científico y técnico: documento que describe el progreso o los resultados de investigaciones científicas o técnicas, o el estado de un problema científico o técnico.
2.7 Material complementario: partes agregadas a una obra, separadas físicamente del documento que contiene la parte principal de la misma y que son, con frecuencia, de naturaleza diferente de ésta, por ejemplo, mapas, libros de respuestas, folletos, disquetes, casetes, vídeos, CD, etc.
2.8 Monografía: trabajo de investigación sobre un tema específico; puede presentar diversos niveles de profundidad descriptiva y ser requisito para optar a un título en estudios de pregrado y de postgrado en las modalidades de especialización y maestría. No debe confundirse con la tesis.
2.9 Referencia bibliográfica: conjunto de elementos precisos y ordenados que facilitan la identificación de una fuente documental o parte de ella.
2.10 Subtítulo: palabra o frase que, agregada al título, lo complementa o amplía.
2.11 Tabla: serie de números, valores, unidades y datos relacionados entre sí, presentados en columnas para facilitar su interpretación.
2.12 Tesis: documento presentado para obtener el título de doctor en un área del conocimiento. Una tesis se diferencia de otros trabajos de grado, e investigación, en que su resultado es un aporte o ampliación del conocimiento vigente y aceptado por la comunidad específica.
2.13 Título: palabras del encabezamiento de un documento que lo identifica y normalmente lo distingue de los otros.
2.14 Trabajo de grado: estudio dirigido sistemáticamente que corresponde a necesidades o problemas concretos de determinada área de una carrera. Implica un proceso de observación, exploración, descripción, interpretación y explicación. Suele ser requisito para optar a un título de educación superior.
2.15 Trabajo de introducción a la investigación: documento que describe, en forma ordenada y breve, los elementos básicos del proceso de investigación en el aula o fuera de ella y permite familiarizar a los estudiantes con los elementos fundamentales del método científico.
2.16 Trabajo de investigación: presentación formal del resultado de un proceso de observación, exploración, descripción, interpretación, explicación o construcción del conocimiento. Algunos de estos trabajos necesitan presentar una propuesta, un anteproyecto y un proyecto antes de su desarrollo y ejecución.
2.17 Trabajo de investigación profesional: resultado de la actividad investigativa que se genera en el ejercicio de una profesión; su objetivo es presentar aportes de interés científico, técnico o de proyección social. No necesariamente se realiza para optar a un título académico.
2.18 Viñeta: dibujo que se coloca para separar series o párrafos que no están numerados en un trabajo escrito.
3. GENERALIDADES
Las etapas del proceso de investigación pueden ser: planeación, organización, ejecución o desarrollo del proyecto y elaboración del documento final.
3.1 PLANEACIÓN
La etapa de planeación puede generar los siguientes documentos:
- Propuesta
- Anteproyecto
- Proyecto.
3.1.1 Propuesta
Documento que expresa o consigna la idea inicial de un trabajo de investigación y puede constar de:
- Tema
- Título provisional
- Breve descripción general del problema
- Justificación inicial o preliminar
- Objetivo provisional
- Clase de investigación (modelo teórico) o trabajo propuesto
- Posibles colaboradores en la investigación
- Recursos disponibles (materiales, institucionales y financieros)
- Bibliografía.
3.1.2 Anteproyecto
Informe que contiene la estructura formal de la propuesta para el inicio de una investigación y puede constar de:
- Título
- Formulación del problema
- Justificación
- Objetivos general y específicos
- Marco referencial (teórico, histórico, conceptual, estado actual, científico y tecnológico, entre otros)
- Diseño metodológico preliminar
- Nombres de las personas que participan en el proceso
- Recursos disponibles (materiales, institucionales y financieros)
- Cronograma
- Bibliografía.
3.1.3 Proyecto
Documento que presenta los presupuestos teóricos, metodológicos y financieros para la ejecución de una investigación y puede constar de:
- Título
- Definición del problema (antecedentes del problema, formulación, descripción)
- Justificación
- Objetivos general y específicos
- Marco referencial (teórico, conceptual, histórico, estado actual, científico y tecnológico entre otros)
- Diseño metodológico. Definición de hipótesis, variables e indicadores, universo, población, muestra e instrumentos, y estudio piloto, si la investigación lo requiere.
- Método o estructura de la unidad de análisis, criterios de validez y confiabilidad
- Esquema temático (capítulos provisionales del informe de investigación)
- Personas que participan en el proyecto
- Recursos disponibles (materiales, institucionales y financieros)
- Cronograma
- Bibliografía
- Posibilidades de publicación.
En caso de no requerirse alguna de estas fases, por previo consenso académico, se continúa con el orden de enunciación. No se desarrollan los puntos anteriores porque estos aspectos forman parte de la metodología de la investigación.
Los documentos resultantes de estas etapas de planeación de la investigación pueden incluirse en el documento final en la primera parte del cuerpo del trabajo después de los preliminares, o como anexos, si fuera necesario.
3.2 Desarrollo o ejecución del proyecto
La etapa de desarrollo o ejecución del proyecto es aquella en la cual se verifican y contrastan los presupuestos teóricos y metodológicos enunciados durante la planeación. Esta etapa genera documentos tales como informes parciales del desarrollo o ejecución del proyecto de investigación.
3.3 INFORME PARCIAL O DE AVANCE
El propósito de este documento es informar a la institución patrocinadora y al centro de investigación que genera el proyecto sobre:
El trabajo realizado hasta la fecha
El trabajo que aún falta por hacer
El estado de la investigación (evaluación)
3.3.1 Características:
- El período de tiempo que cubre es pactado con la institución financiadora y no se justifica ni para proyectos cortos (menos de un semestre), ni antes de terminar por lo menos una etapa fundamental del trabajo.
- El contenido técnico – científico está limitado por los resultados alcanzados hasta el momento. Se espera tener una mejor interpretación de los mismos en las fases posteriores del proyecto
- Si los resultados alcanzados son suficientes para hacer un informe o publicación, deben incluirse en el informe de avance.
3.3.2 Elementos del informe de avance
- Nombre del proyecto
- Objetivo del proyecto
- Programa de actividades
- Cronograma propuesto inicialmente
- Actividades desarrolladas y trabajo realizado (compararlo con el cronograma)
- Actividades y trabajo por hacer
- Replanteamiento del cronograma (si es necesario )
- Resultados
- Resultados alcanzados (si hay publicaciones ya realizadas, incluirlas)
- Recursos económicos
- Recursos asignados al proyecto y su respectivo programa de desembolsos (explicar cómo se han utilizado hasta el momento los recursos de equipos fungibles, información, pagos de personal, etc. y cómo se emplearán los restantes).
- Solicitud de adiciones presupuestales (algunas pocas instituciones aceptan ajustes presupuestales. En estos casos, es necesario justificarlos claramente).[1]
3.4 Documento final
El documento final pone en común, los resultados del proceso de investigación para su discusión y aplicación.
4. REQUISITOS
4.1 PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO FINAL
4.1.1 Papel
Cuando la presentación es en papel, su color, opacidad y calidad deben facilitar la impresión, la lectura y la reproducción. Se escribe por una sola cara de la hoja, en tamaño carta o A4 (véase la NTC* 1001).
4.1.2 Márgenes y espacios interlineales
Para facilitar la encuadernación y la reproducción del documento, se deben conservar los siguientes márgenes:
- Superior 3 cm (las hojas titulares tienen un margen de 4 cm)
- Izquierdo 4 cm
- Derecho 2 cm
- Inferior 3 cm
El título de cada capítulo comienza en una nueva hoja a 4 cm del borde superior. Igual tratamiento se le da a los preliminares, al cuerpo del trabajo y a los complementarios.
El texto se escribe a espacio interlineal sencillo y los títulos se separan de sus respectivos contenidos con doble interlínea.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE INICIO DE CAPÍTULO
Continúa...
ESQUEMA DE CONTINUACIÓN DE PÁGINA
4.1.3 Numeración de hojas
La numeración de las hojas debe hacerse en forma consecutiva y en números arábigos a partir de la introducción. Se debe ubicar en el centro a 2 cm del borde inferior de la hoja (dentro del margen). Las hojas preliminares se cuentan pero no se numeran.
Si un trabajo se publica en más de un tomo, puede numerarse en forma consecutiva o independiente. Cada uno de ellos debe comenzar capítulo.
No debe utilizarse numeración compuesta como 13A, 14B ó 17 bis, entre otros, que indican superposición de texto en el documento.
4.1.4 Numeración de capítulos
La numeración de los capítulos debe hacerse de acuerdo con el numeral 4.2.2.2 de esta norma.
4.1.5 Redacción
Para lograr un buen estilo se recomienda respetar rigurosamente la sintaxis, la ortografía y las reglas gramaticales pertinentes. Se debe redactar en forma impersonal (la forma impersonal corresponde a la tercera persona del singular por ejemplo: se hace, se define, se definió, se contrastó) (véase el Anexo A).
El documento escrito debe tener una presentación nítida, ordenada, ya sea escrita a máquina, o en procesador de textos. El trabajo debe estar exento de errores dactilográficos, ortográficos, gramaticales y de redacción.
Para resaltar, puede usarse letra cursiva o negrilla. Los términos de otras lenguas que aparezcan dentro del texto se escriben con negrilla.
4.1.6 Puntuación
Después de punto seguido se deja un espacio y de punto aparte, dos interlíneas. Los dos puntos se escriben inmediatamente después de la palabra, seguidos de un espacio y el texto comienza con minúscula.
4.2 Partes del trabajo escrito
Para efectos de su presentación, las partes del trabajo escrito son: preliminares, texto o cuerpo del documento y complementarios. Los preliminares anteceden y presentan el documento, el texto o cuerpo del documento presenta el desarrollo del trabajo y los complementarios contienen elementos adicionales que ayudan a su comprensión.
La sustentación escrita puede complementarse con diversos soportes físicos o técnicos: audiovisuales, transparencias, sistemas multimediales, entre otros.
4.2.1 Preliminares
Los preliminares son los elementos que anteceden al cuerpo del trabajo o texto del documento y, por tanto, no van precedidos de numeral; estos son los siguientes:
- Tapas o pastas (opcional )
- Guardas (opcional)
- Cubierta (opcional)
- Portada
- Página de aceptación (opcional)
- Página de dedicatoria (opcional)
- Página de agradecimientos (opcional)
- Contenido
- Listas especiales (opcional)
- Glosario (opcional)
- Resumen
4.2.1.1 Tapas o pastas. Son las láminas de cartón, plástico u otros materiales que protegen el trabajo, encuadernado, anillado o empastado. La tapa o pasta puede llevar información o ilustración o ambas. En algunos casos coincide con la información de la cubierta.
4.2.1.2 Guardas. Son las hojas en blanco colocadas entre las tapas o pastas (al principio y al final del documento). Se usan en trabajos empastados y son opcionales.
4.2.1.3 Cubierta. Presenta los siguientes elementos: título del trabajo, nombre (s) del autor (es), institución (universidad, colegio, escuela u otro), facultad, departamento, división, sección o área que representa el autor del trabajo, según el orden jerárquico interno de la entidad, ciudad y año.
La distribución se hace en bloques simétricos conservando los márgenes establecidos.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE CUBIERTA
4.2.1.4 Portada. Página informativa del documento que, además de los elementos de la cubierta, incluye la clase de trabajo realizado (tesis, monografía, trabajo, informe u otro) y el nombre con el título académico o cargo de quien lo dirigió, precedido del término Director, Presidente, Asesor o Profesor, según el caso.
Estos dos datos se colocan equidistantes del autor y la institución, escritos en bloque.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PORTADA
4.2.1.5 Página de aceptación. Contiene las firmas del presidente o director y de los jurados que participan en la revisión, sustentación y aprobación del trabajo. Adicionalmente incluye la ciudad y la fecha de entrega (día, mes, año), conservando los márgenes establecidos.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PÁGINA DE ACEPTACIÓN
4.2.1.6 Página de dedicatoria. Nota mediante la cual el autor ofrece su trabajo en forma especial, a personas o entidades. Su presentación es opcional y debe conservar los márgenes.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PÁGINA DE DEDICATORIA
4.2.1.7 Página de agradecimientos. En ella el (los) autor (es) expresa (n) el reconocimiento hacia las personas y entidades que asesoraron técnicamente, suministraron datos, financiaron total o parcialmente la investigación o contribuyeron significativamente al desarrollo del tema. Es opcional y contiene, además de la nota correspondiente, los nombres de las personas con sus respectivos cargos y los nombres completos de las instituciones y su aporte al trabajo.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PÁGINA DE AGRADECIMIENTOS
4.2.1.8 Contenido. Se enuncian los títulos de las divisiones, subdivisiones y la relación del material complementario del trabajo en el mismo orden en que aparecen y los números de las páginas donde se encuentran. Se escribe el término contenido en mayúscula sostenida, centrado a 4 cm del borde superior de la hoja.
La indicación de la página se coloca en una columna hacia el margen derecho, encabezada con la abreviatura pág., escrita con minúscula la primera letra y seguida de punto a doble interlínea o renglón de la palabra contenido. El texto se inicia a doble interlínea o renglón de la abreviatura pág.
Los títulos correspondientes a cada una de las divisiones, se separan entre si con dos renglones cualquiera que sea su nivel. Cuando un título ocupe más de un renglón, el segundo y subsiguientes se separan con un renglón y se comienzan en el margen izquierdo.
Los títulos correspondientes al material complementario se escriben con mayúscula sostenida y se indica la página donde están ubicados. No van antecedidos por numerales.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE CONTENIDO
4.2.1.9 Listas especiales. En el contenido de las listas especiales se relaciona el título de las ilustraciones, tales como tablas, cuadros, símbolos, signos, abreviaturas, anexos y otros elementos similares que hacen parte del trabajo. El título de la lista especial se escribe centrado, en mayúscula sostenida, a 4 cm del borde superior de la hoja.
Las palabras tabla, figura, anexo y las abreviaturas, entre otras, se escriben con mayúscula inicial seguida del número correspondiente o letra en los anexos seguida de punto. A continuación, se escribe el título con mayúscula inicial y el número de la página en que está ubicado se coloca en una columna hacia el margen derecho, encabezada con la abreviatura pág.. Si el título de la tabla, figura, etc. ocupa más de un renglón, el segundo y los subsiguientes se escriben contra el margen izquierdo. Entre renglón y renglón se deja una interlínea.
EJEMPLOS.
ESQUEMA DE LISTAS ESPECIALES (TABLAS)
Continúa...
ESQUEMA DE LISTAS ESPECIALES (FIGURAS)
Continua...
ESQUEMA DE LISTAS ESPECIALES (ANEXOS)
4.2.1.10 Glosario. Lista alfabética de términos y sus definiciones o explicaciones necesarios para la comprensión del documento. La existencia de un glosario no justifica la omisión de una explicación en el texto la primera vez que aparece un término. El título glosario se escribe en mayúscula sostenida, centrado, a 4 cm del borde superior de la hoja.
El primer término aparece a dos renglones o interlíneas del título glosario, contra el margen izquierdo. Los términos se escriben con mayúscula sostenida seguidos de dos puntos (:) y en orden alfabético. La definición correspondiente se coloca después de los dos puntos, se deja un espacio y se inicia con minúscula. Si ocupa más de un renglón, el segundo y los subsiguientes comienzan contra el margen izquierdo. Entre término y término se deja un renglón o interlínea. Su uso es opcional.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE GLOSARIO
4.2.1.11 Resumen. Presentación abreviada y precisa sin interpretación del contenido de un documento (véase la norma ISO* 214: 1976).
Para los ensayos y partes de monografías será adecuado un resumen de un máximo de 250 palabras. Para documentos extensos como informes, tesis y trabajos de grado, no debe exceder de 500 palabras y debe ser lo suficientemente breve para que no ocupe más de una página.
La palabra resumen se escribe en mayúscula sostenida, centrada a 4 cm del borde superior de la hoja. El texto aparece a dos renglones o interlíneas de ésta.
Al final del resumen se debe usar palabras claves tomadas del texto, las cuales permiten la recuperación de la información
4.2.2 Cuerpo del documento
Es la parte central del desarrollo del trabajo. Está conformado, en su orden, por introducción, capítulos, conclusiones y recomendaciones. Las citas y notas de pie de página pueden aparecer en cualquiera de estos elementos y su presentación se hace de acuerdo con la NTC 1487*.
4.2.2.1 Introducción. En ella, el autor presenta y señala la importancia, el origen (los antecedentes teóricos y prácticos), los objetivos, los alcances, las limitaciones, la metodología empleada, el significado que el estudio tiene en el avance del campo respectivo y su aplicación en el área investigada.
No debe confundirse con el resumen, ni contener un recuento detallado de la teoría, el método o los resultados, como tampoco anticipar las conclusiones y recomendaciones.
Se encabeza con el título introducción, escrito con mayúscula sostenida, centrado a 4 cm del borde superior de la hoja, sin numeración o puede asignársele el número cero (0) seguido de punto. El texto se inicia a dos renglones o interlíneas contra el margen izquierdo.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE INTRODUCCIÓN
4.2.2.2 Capítulos. Son las divisiones mayores del trabajo. En ellos se estructura la parte central o desarrollo del documento.
Cada capítulo corresponde a un tema de la investigación y lleva un título que indica su contenido, sin anteponer la palabra capítulo. Para la numeración de los capítulos se emplean números arábigos.
Las divisiones principales (primer nivel) de un documento se numeran en forma continua, empezando por 1.
Toda división, a su vez, puede subdividirse en otros niveles y sólo se enumera hasta el tercer nivel. De la cuarta subdivisión en adelante, cada nueva división o ítem puede ser señalada con viñetas (véase la NTC 1075).
El número correspondiente al primer nivel lleva punto final. Entre los números que designan las subdivisiones de diferentes niveles se coloca un punto. Después del número que designa el último nivel no se coloca punto.
Los títulos de los capítulos se escriben con mayúscula sostenida, centrados, a 4 cm del borde superior de la hoja y precedidos por el numeral correspondiente. El título no lleva punto final y se separa del texto por dos renglones o interlíneas. En los títulos, cualquiera que sea su importancia, no se dejan espacios entre letras, ni se utiliza subrayado.
Los títulos de segundo nivel (subcapítulos) se escriben con mayúscula sostenida al margen izquierdo; no llevan punto final y se presentan a dos espacios del numeral, separados del texto o contenido por dos renglones o interlíneas.
Del tercer nivel en adelante, los títulos se escriben con mayúscula inicial y punto seguido. El texto continúa en el mismo renglón, dejando dos espacios.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE CAPÍTULOS EN EL DOCUMENTO
4.2.2.3 Ilustraciones (tablas, cuadros, figuras y otros). Forman parte del contenido de los capítulos. Se deben colocar en la misma página en que se mencionan o en la siguiente. No se emplea la abreviatura No. ni el signo # para su numeración.
Las llamadas para explicar algún aspecto de la información, deben hacerse con asterisco y su nota correspondiente. La fuente documental se coloca al pie de la ilustración y no a pie de página.
El nombre de las ilustraciones (tabla, cuadro o figura) se escribe en la parte superior al margen izquierdo de la figura. En su numeración se utilizan números arábigos en orden consecutivo a través de todo el texto. Lleva un título breve sobre su contenido, el cual se coloca en la parte superior después de la palabra tabla, cuadro o figura (ambos con mayúscula inicial) seguida del número correspondiente y punto.
En las tablas o cuadros cada columna lleva su título; la primera palabra con mayúscula inicial y sin abreviaturas. En las tablas, los títulos de las columnas van entre dos líneas horizontales, mientras que en los cuadros los datos se ubican entre líneas horizontales y verticales cerradas.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE ILUSTRACIONES (FIGURA)
Continúa...
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE ILUSTRACIONES (TABLA)
1
4.2.2.4 Conclusiones. Constituyen un elemento independiente y presentan en forma lógica los resultados de la investigación.
Se encabezan con el título conclusiones escrito con mayúscula sostenida, centrado a 4 cm del borde superior de la hoja, precedido por el numeral correspondiente y separado del texto por dos renglones o interlíneas.
En ningún caso se deben confundir con las recomendaciones.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE CONCLUSIONES
4.2.2.5 Recomendaciones. Cuando éstas sean necesarias, se ubican después de las conclusiones, en un capítulo aparte. Lo anterior se modifica sólo cuando el investigador considere pertinente estructurar un capítulo único de conclusiones y recomendaciones en forma de ensayo. El texto del ensayo puede ubicarse como el primer capítulo después de la introducción o como último capítulo de la división del cuerpo del trabajo.
En algunas ocasiones, las conclusiones y recomendaciones de un trabajo pueden presentarse como un texto con características argumentativas, resultado de una reflexión acerca del trabajo de investigación.
4.2.3 Complementarios
Se consideran como parte de este numeral, en su orden: bibliografía, bibliografía complementaria, índices y anexos. Con excepción de la bibliografía, la inclusión de los demás elementos en el documento no es obligatoria. Ninguno de los elementos complementarios va precedido de numeral; se escriben con mayúscula sostenida, centrados, a 4 cm del borde superior de la hoja y separados del texto por dos renglones o interlíneas
4.2.3.1 Bibliografía. Materiales impresos (libros, folletos, periódicos, revistas, y fuentes registradas en otros soportes) consultados por el investigador para sustentar sus trabajos. Su inclusión es obligatoria en todo trabajo de investigación. Cada referencia bibliográfica se inicia contra el margen izquierdo.
Las referencias bibliográficas que conforman la bibliografía se organizan alfabéticamente, según el primer apellido de los autores citados, o de los títulos, cuando no aparece el autor o es anónimo.
Cuando haya dos o más referencias de un mismo autor, se ordenan alfabéticamente según los títulos, y el autor sólo se escribe en la primera fuente. De la segunda en adelante, se sustituye por una línea de ocho rayas continuas, siempre que no sea la primera referencia de la página.
En el caso en que se repita el autor y el título, las referencias se ordenan cronológicamente, colocando, en primer lugar, la más reciente y se reemplazan estos dos elementos (autor y título) por dos líneas de ocho rayas continuas, conservando la puntuación.
Cuando la referencia ocupe más de dos renglones, el segundo y los siguientes se escriben a una interlínea al margen izquierdo y entre referencias, se dejan dos interlíneas.
Nota. Para la presentación de citas y notas de pie de página consulte la NTC 1487 y para referencias bibliográficas especializadas en las normas NTC 1160; NTC 1307; NTC 1308, NTC 4490, según sea el caso.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE BIBLIOGRAFÍA
4.2.3.2 Bibliografía complementaria. Conjunto de documentos que conforman un marco de consulta y que, aunque están relacionados con el tema, no se han utilizado en el trabajo de investigación, pero pueden servir de apoyo a otras investigaciones. Se le da el mismo tratamiento que a la bibliografía, pero se debe tener cuidado de no confundirlas.
4.2.3.3 Índice. Lista opcional pormenorizada y especializada de los diversos términos puntuales (geográficos, onomásticos, autores, temas y otros) que se incluyen en el documento, para facilitar su ubicación en el texto. No debe confundirse con el contenido. Se coloca después de la bibliografía complementaria, cuando la hay, o se sigue el orden establecido para los complementarios.
El índice se puede organizar en orden alfabético, de clasificación, cronológico, numérico o de la manera que se requiera para la comprensión y presentación del trabajo.
Luego de cada palabra o frase se coloca una coma seguida del número de la página donde esté ubicada esta información (véanse las normas NTC 1395 e ISO 999).
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE ÍNDICES
4.2.3.4 Anexos. Documento o elemento que complementa el cuerpo del trabajo y que se relaciona, directa o indirectamente, con la investigación, tales como acetatos, disquetes y otros. Se identifican con una letra mayúscula del alfabeto, comenzando con la letra A, a continuación de la palabra anexo. Si hay más de 26 anexos se identifican con números arábigos consecutivos. El título del anexo se escribe con mayúscula inicial, a 4 cm del borde superior.
El anexo debe indicar la fuente, si no ha sido elaborado por el investigador.
5. APÉNDICE
5.1 NORMAS QUE DEBEN CONSULTARSE
Las siguientes normas contienen disposiciones que, mediante la referencia dentro de este texto, constituyen la integridad del mismo. En el momento de su publicación eran válidas las ediciones indicadas. Todas las normas están sujetas a actualización; los participantes, mediante acuerdos con base en esta norma, deben investigar la posibilidad de aplicar la última versión de las normas mencionadas a continuación.
ISO 214: 1976, Documentation. Abstracts for Publications and Documentation.
ISO 999: 1996, Information and Documentation. Guidelines for the Cuntent Organization and Presentation of Indexes.
NTC 1000: 1993, Metrología. Sistema Internacional de Unidades.
NTC 1001: 1975, Papel. Formatos.
NTC 1034 :1994, Documentación. Elementos de datos y formatos de intercambio de información. Representación de fechas y tiempos.
NTC 1075: 1994, Documentación. Numeración de divisiones y subdivisiones en documentos escritos.
NTC 1395: 1978, Documentación. Elaboración de índices para libros y publicaciones.
NTC 1487: 1995, Documentación. Citas y notas de pie de página.
NTC 1160: 1996, Documentación. Referencias bibliográficas para libros, folletos e informes.
NTC 1308: 1996, Documentación. Referencias bibliográficas para publicaciones seriadas
NTC 4490: 1998, Referencias documentales para fuentes de información electrónicas.
UNE 50136: 1997, Documentación, Tesis, Presentación.
Preparado por: ____________________
ANA LUISA CARVAJAL
Revisado por: ____________________
ANA LUISA CARVAJAL
rrc.
Anexo A (informativo)
Redacción
La presentación de un documento escrito debe lograr claridad, concisión, precisión, sencillez y vigor expresivo en la exposición de ideas.
Claridad: hace comprensible un texto escrito y fácil de entender. Se logra cuando se evitan las generalizaciones, las ideas incompletas o desorganizadas, las palabras rebuscadas o ambiguas y los términos técnicos o tecnolectos sin la explicación correspondiente. Se pierde por el uso inadecuado de los signos de puntuación, de los elementos como adverbios, artículos, conjunciones, preposiciones y pronombres.
Concisión: relacionada con la brevedad, la síntesis o economía lingüística. Se obtiene utilizando el menor número de palabras y eliminando los detalles innecesarios.
Precisión: expresa un solo sentido e interpretación mediante el empleo de palabras adecuadas que correspondan exactamente al significado que se quiere transmitir, evitando los términos vagos, las metáforas, las anfibologías (más de un significado).
Sencillez: se refleja en la redacción utilizando palabras simples, sin rebuscamiento ni tecnicismos excesivos y sin expresiones coloquiales.
Vigor expresivo: se logra a través de la riqueza y variedad del vocabulario.
Otras propiedades del texto son: adecuación, cohesión y coherencia, propiedades necesarias en un buen escrito.
Adecuación: consiste en escoger la opción lingüística más apropiada, de acuerdo con la clase de texto que se escribe, para lograr el objetivo propuesto. En el caso de la monografía se hace relación a la objetividad, un buen nivel de formalidad y uso de la terminología del campo específico.
Coherencia: propiedad del texto que se refiere al proceso de la información y selecciona lo relevante, mantiene la unidad y organización del texto a través de estructuras lógicas, manejo de párrafos y de capítulos, o a través del orden cronológico, espacial, etc. y de otros factores de acuerdo con cada trabajo.
Cohesión: es una propiedad superficial del texto y hace referencia a las formas de relación entre oraciones. Tiene que ver con los diversos medios gramaticales que se emplean para lograr su vinculación: conectores, adverbios, preposiciones, conjunciones, artículos, pronombres, con la puntuación y con otros sistemas de conexión2.
PRÓLOGO
El Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación, ICONTEC, es el organismo nacional de normalización, según el Decreto 2269 de 1993.
El ICONTEC es una entidad de carácter privado, sin ánimo de lucro, cuya Misión es fundamental para brindar soporte y desarrollo al productor y protección al consumidor. Colabora con el sector gubernamental y apoya al sector privado del país, para lograr ventajas competitivas en los mercados interno y externo.
La representación de todos los sectores involucrados en el proceso de Normalización Técnica está garantizada por los Comités Técnicos y el período de Consulta Pública, este último caracterizado por la participación del público en general.
La NTC XX (XX actualización) fue ratificada por el Consejo Directivo el 2001-xx-xx.
Esta norma está sujeta a ser actualizada permanentemente con el objeto de que responda en todo momento a las necesidades y exigencias actuales.
A continuación se relacionan las empresas que colaboraron en el estudio de esta norma a través de su participación en el Comité Técnico.
S.A.
Además de las anteriores, en Consulta Pública el Proyecto se puso a consideración de las siguientes empresas:
S.A.
El ICONTEC cuenta con un Centro de Información que pone a disposición de los interesados normas internacionales, regionales y nacionales.
DIRECCIÓN DE NORMALIZACIÓN
[1] TAMAYO Y TAMAYO, Mario. El proyecto de investigación. 3 ed. Santa Fe de Bogotá: ICFES, 1999. 237 p. (Aprender a investigar; no. 5)
* Norma Técnica Colombiana (NTC).
* International Organization for Standardization (ISO)
* Tanto la cita como la referencia bibliográfica son obligatorias en el trabajo investigativo, para el manejo de fuentes documentales. Esta consideración se afirma tanto en presupuestos éticos, como en las previsiones jurídicas que establece el derecho de autor.
2 LAZARO CARRETER, FERNANDO. Diccionario de términos filológicos. Madrid. Editorial Gredos, 1975.
COLOMBIANA 1486
2001-01-16
DOCUMENTACIÓN.
PRESENTACION DE TESIS, TRABAJOS DE GRADO Y OTROS TRABAJOS DE INVESTIGACION
E: DOCUMENTATION. PRESENTATION OF THESES, DEGREE WORK AND OTHER INVESTIGATION WORKS.
CORRESPONDENCIA:
DESCRIPTORES: proyecto de investigación; documento técnico; documento y metodología
I.C.S.: 0
Editada por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación (ICONTEC)Apartado 14237 Bogotá, D.C. - Tel. 3150377 - Fax 2221435
Prohibida su reproducción Quinta actualización
DOCUMENTACIÓN.
PRESENTACIÓN DE TESIS, TRABAJOS DE GRADO
Y OTROS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
INTRODUCCIÓN
La actualización de esta norma se fundamenta en la incidencia que han tenido en la investigación científica las transformaciones producidas por la ciencia, la tecnología, las teorías y los métodos; así como las relaciones del proceso investigativo con los cambios históricos y las políticas de consenso e interdisciplinariedad.
En esta norma se considera la diferencia entre tesis, monografía y otras formas de trabajos de investigación y se mencionan las etapas del proceso investigativo haciendo énfasis en los documentos que se generan en dicho proceso con el fin de orientar al estudiante, docente o investigador en la elaboración de los capítulos mínimos que debe contener cada uno de los documentos generados. No se enfatiza en los aspectos metodológicos de la investigación sino en los aspectos formales de presentación.
Los trabajos de investigación no se realizan necesariamente para optar a un título, ni tienen como forma final de presentación el documento escrito en forma exclusiva ya que pueden usarse otros soportes documentales tales como disquetes, CD, etc.
1. Objeto
Esta norma establece las reglas para la presentación de un trabajo escrito cualquiera que sea su nivel de profundidad. Algunos de los trabajos que se pueden ejecutar bajo las pautas de presentación de esta norma son:
- Trabajo de introducción a la investigación
- Trabajo de grado
- Trabajo de investigación profesional
- Ensayo
- Monografía
- Tesis
- Informe científico y técnico
- Otros del mismo tipo.
2. Definiciones
2.1 Autor: persona o entidad responsable del contenido intelectual de una obra.
2.2 Bibliografía: relación alfabética de fuentes documentales registradas en cualquier soporte, consultadas por el investigador para sustentar sus escritos.
2.3 Cuadro: información cualitativa y/o cuantitativa ordenada en filas y columnas presentadas dentro de un recuadro
2.4 Ensayo: escrito de extensión variable y estilo libre, que va desde la descripción hasta la interpretación, según su nivel de profundidad. Puede expresar el pensamiento, la sensibilidad, la imaginación y la creación estética del autor, quien debe tener rigor conceptual y metodológico propio de la investigación.
2.5 Ilustración: representación de un objeto. Las ilustraciones pueden ser tablas, figuras o cualquier material gráfico que aparezca impreso en el cuerpo de un trabajo.
2.6 Informe científico y técnico: documento que describe el progreso o los resultados de investigaciones científicas o técnicas, o el estado de un problema científico o técnico.
2.7 Material complementario: partes agregadas a una obra, separadas físicamente del documento que contiene la parte principal de la misma y que son, con frecuencia, de naturaleza diferente de ésta, por ejemplo, mapas, libros de respuestas, folletos, disquetes, casetes, vídeos, CD, etc.
2.8 Monografía: trabajo de investigación sobre un tema específico; puede presentar diversos niveles de profundidad descriptiva y ser requisito para optar a un título en estudios de pregrado y de postgrado en las modalidades de especialización y maestría. No debe confundirse con la tesis.
2.9 Referencia bibliográfica: conjunto de elementos precisos y ordenados que facilitan la identificación de una fuente documental o parte de ella.
2.10 Subtítulo: palabra o frase que, agregada al título, lo complementa o amplía.
2.11 Tabla: serie de números, valores, unidades y datos relacionados entre sí, presentados en columnas para facilitar su interpretación.
2.12 Tesis: documento presentado para obtener el título de doctor en un área del conocimiento. Una tesis se diferencia de otros trabajos de grado, e investigación, en que su resultado es un aporte o ampliación del conocimiento vigente y aceptado por la comunidad específica.
2.13 Título: palabras del encabezamiento de un documento que lo identifica y normalmente lo distingue de los otros.
2.14 Trabajo de grado: estudio dirigido sistemáticamente que corresponde a necesidades o problemas concretos de determinada área de una carrera. Implica un proceso de observación, exploración, descripción, interpretación y explicación. Suele ser requisito para optar a un título de educación superior.
2.15 Trabajo de introducción a la investigación: documento que describe, en forma ordenada y breve, los elementos básicos del proceso de investigación en el aula o fuera de ella y permite familiarizar a los estudiantes con los elementos fundamentales del método científico.
2.16 Trabajo de investigación: presentación formal del resultado de un proceso de observación, exploración, descripción, interpretación, explicación o construcción del conocimiento. Algunos de estos trabajos necesitan presentar una propuesta, un anteproyecto y un proyecto antes de su desarrollo y ejecución.
2.17 Trabajo de investigación profesional: resultado de la actividad investigativa que se genera en el ejercicio de una profesión; su objetivo es presentar aportes de interés científico, técnico o de proyección social. No necesariamente se realiza para optar a un título académico.
2.18 Viñeta: dibujo que se coloca para separar series o párrafos que no están numerados en un trabajo escrito.
3. GENERALIDADES
Las etapas del proceso de investigación pueden ser: planeación, organización, ejecución o desarrollo del proyecto y elaboración del documento final.
3.1 PLANEACIÓN
La etapa de planeación puede generar los siguientes documentos:
- Propuesta
- Anteproyecto
- Proyecto.
3.1.1 Propuesta
Documento que expresa o consigna la idea inicial de un trabajo de investigación y puede constar de:
- Tema
- Título provisional
- Breve descripción general del problema
- Justificación inicial o preliminar
- Objetivo provisional
- Clase de investigación (modelo teórico) o trabajo propuesto
- Posibles colaboradores en la investigación
- Recursos disponibles (materiales, institucionales y financieros)
- Bibliografía.
3.1.2 Anteproyecto
Informe que contiene la estructura formal de la propuesta para el inicio de una investigación y puede constar de:
- Título
- Formulación del problema
- Justificación
- Objetivos general y específicos
- Marco referencial (teórico, histórico, conceptual, estado actual, científico y tecnológico, entre otros)
- Diseño metodológico preliminar
- Nombres de las personas que participan en el proceso
- Recursos disponibles (materiales, institucionales y financieros)
- Cronograma
- Bibliografía.
3.1.3 Proyecto
Documento que presenta los presupuestos teóricos, metodológicos y financieros para la ejecución de una investigación y puede constar de:
- Título
- Definición del problema (antecedentes del problema, formulación, descripción)
- Justificación
- Objetivos general y específicos
- Marco referencial (teórico, conceptual, histórico, estado actual, científico y tecnológico entre otros)
- Diseño metodológico. Definición de hipótesis, variables e indicadores, universo, población, muestra e instrumentos, y estudio piloto, si la investigación lo requiere.
- Método o estructura de la unidad de análisis, criterios de validez y confiabilidad
- Esquema temático (capítulos provisionales del informe de investigación)
- Personas que participan en el proyecto
- Recursos disponibles (materiales, institucionales y financieros)
- Cronograma
- Bibliografía
- Posibilidades de publicación.
En caso de no requerirse alguna de estas fases, por previo consenso académico, se continúa con el orden de enunciación. No se desarrollan los puntos anteriores porque estos aspectos forman parte de la metodología de la investigación.
Los documentos resultantes de estas etapas de planeación de la investigación pueden incluirse en el documento final en la primera parte del cuerpo del trabajo después de los preliminares, o como anexos, si fuera necesario.
3.2 Desarrollo o ejecución del proyecto
La etapa de desarrollo o ejecución del proyecto es aquella en la cual se verifican y contrastan los presupuestos teóricos y metodológicos enunciados durante la planeación. Esta etapa genera documentos tales como informes parciales del desarrollo o ejecución del proyecto de investigación.
3.3 INFORME PARCIAL O DE AVANCE
El propósito de este documento es informar a la institución patrocinadora y al centro de investigación que genera el proyecto sobre:
El trabajo realizado hasta la fecha
El trabajo que aún falta por hacer
El estado de la investigación (evaluación)
3.3.1 Características:
- El período de tiempo que cubre es pactado con la institución financiadora y no se justifica ni para proyectos cortos (menos de un semestre), ni antes de terminar por lo menos una etapa fundamental del trabajo.
- El contenido técnico – científico está limitado por los resultados alcanzados hasta el momento. Se espera tener una mejor interpretación de los mismos en las fases posteriores del proyecto
- Si los resultados alcanzados son suficientes para hacer un informe o publicación, deben incluirse en el informe de avance.
3.3.2 Elementos del informe de avance
- Nombre del proyecto
- Objetivo del proyecto
- Programa de actividades
- Cronograma propuesto inicialmente
- Actividades desarrolladas y trabajo realizado (compararlo con el cronograma)
- Actividades y trabajo por hacer
- Replanteamiento del cronograma (si es necesario )
- Resultados
- Resultados alcanzados (si hay publicaciones ya realizadas, incluirlas)
- Recursos económicos
- Recursos asignados al proyecto y su respectivo programa de desembolsos (explicar cómo se han utilizado hasta el momento los recursos de equipos fungibles, información, pagos de personal, etc. y cómo se emplearán los restantes).
- Solicitud de adiciones presupuestales (algunas pocas instituciones aceptan ajustes presupuestales. En estos casos, es necesario justificarlos claramente).[1]
3.4 Documento final
El documento final pone en común, los resultados del proceso de investigación para su discusión y aplicación.
4. REQUISITOS
4.1 PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO FINAL
4.1.1 Papel
Cuando la presentación es en papel, su color, opacidad y calidad deben facilitar la impresión, la lectura y la reproducción. Se escribe por una sola cara de la hoja, en tamaño carta o A4 (véase la NTC* 1001).
4.1.2 Márgenes y espacios interlineales
Para facilitar la encuadernación y la reproducción del documento, se deben conservar los siguientes márgenes:
- Superior 3 cm (las hojas titulares tienen un margen de 4 cm)
- Izquierdo 4 cm
- Derecho 2 cm
- Inferior 3 cm
El título de cada capítulo comienza en una nueva hoja a 4 cm del borde superior. Igual tratamiento se le da a los preliminares, al cuerpo del trabajo y a los complementarios.
El texto se escribe a espacio interlineal sencillo y los títulos se separan de sus respectivos contenidos con doble interlínea.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE INICIO DE CAPÍTULO
Continúa...
ESQUEMA DE CONTINUACIÓN DE PÁGINA
4.1.3 Numeración de hojas
La numeración de las hojas debe hacerse en forma consecutiva y en números arábigos a partir de la introducción. Se debe ubicar en el centro a 2 cm del borde inferior de la hoja (dentro del margen). Las hojas preliminares se cuentan pero no se numeran.
Si un trabajo se publica en más de un tomo, puede numerarse en forma consecutiva o independiente. Cada uno de ellos debe comenzar capítulo.
No debe utilizarse numeración compuesta como 13A, 14B ó 17 bis, entre otros, que indican superposición de texto en el documento.
4.1.4 Numeración de capítulos
La numeración de los capítulos debe hacerse de acuerdo con el numeral 4.2.2.2 de esta norma.
4.1.5 Redacción
Para lograr un buen estilo se recomienda respetar rigurosamente la sintaxis, la ortografía y las reglas gramaticales pertinentes. Se debe redactar en forma impersonal (la forma impersonal corresponde a la tercera persona del singular por ejemplo: se hace, se define, se definió, se contrastó) (véase el Anexo A).
El documento escrito debe tener una presentación nítida, ordenada, ya sea escrita a máquina, o en procesador de textos. El trabajo debe estar exento de errores dactilográficos, ortográficos, gramaticales y de redacción.
Para resaltar, puede usarse letra cursiva o negrilla. Los términos de otras lenguas que aparezcan dentro del texto se escriben con negrilla.
4.1.6 Puntuación
Después de punto seguido se deja un espacio y de punto aparte, dos interlíneas. Los dos puntos se escriben inmediatamente después de la palabra, seguidos de un espacio y el texto comienza con minúscula.
4.2 Partes del trabajo escrito
Para efectos de su presentación, las partes del trabajo escrito son: preliminares, texto o cuerpo del documento y complementarios. Los preliminares anteceden y presentan el documento, el texto o cuerpo del documento presenta el desarrollo del trabajo y los complementarios contienen elementos adicionales que ayudan a su comprensión.
La sustentación escrita puede complementarse con diversos soportes físicos o técnicos: audiovisuales, transparencias, sistemas multimediales, entre otros.
4.2.1 Preliminares
Los preliminares son los elementos que anteceden al cuerpo del trabajo o texto del documento y, por tanto, no van precedidos de numeral; estos son los siguientes:
- Tapas o pastas (opcional )
- Guardas (opcional)
- Cubierta (opcional)
- Portada
- Página de aceptación (opcional)
- Página de dedicatoria (opcional)
- Página de agradecimientos (opcional)
- Contenido
- Listas especiales (opcional)
- Glosario (opcional)
- Resumen
4.2.1.1 Tapas o pastas. Son las láminas de cartón, plástico u otros materiales que protegen el trabajo, encuadernado, anillado o empastado. La tapa o pasta puede llevar información o ilustración o ambas. En algunos casos coincide con la información de la cubierta.
4.2.1.2 Guardas. Son las hojas en blanco colocadas entre las tapas o pastas (al principio y al final del documento). Se usan en trabajos empastados y son opcionales.
4.2.1.3 Cubierta. Presenta los siguientes elementos: título del trabajo, nombre (s) del autor (es), institución (universidad, colegio, escuela u otro), facultad, departamento, división, sección o área que representa el autor del trabajo, según el orden jerárquico interno de la entidad, ciudad y año.
La distribución se hace en bloques simétricos conservando los márgenes establecidos.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE CUBIERTA
4.2.1.4 Portada. Página informativa del documento que, además de los elementos de la cubierta, incluye la clase de trabajo realizado (tesis, monografía, trabajo, informe u otro) y el nombre con el título académico o cargo de quien lo dirigió, precedido del término Director, Presidente, Asesor o Profesor, según el caso.
Estos dos datos se colocan equidistantes del autor y la institución, escritos en bloque.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PORTADA
4.2.1.5 Página de aceptación. Contiene las firmas del presidente o director y de los jurados que participan en la revisión, sustentación y aprobación del trabajo. Adicionalmente incluye la ciudad y la fecha de entrega (día, mes, año), conservando los márgenes establecidos.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PÁGINA DE ACEPTACIÓN
4.2.1.6 Página de dedicatoria. Nota mediante la cual el autor ofrece su trabajo en forma especial, a personas o entidades. Su presentación es opcional y debe conservar los márgenes.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PÁGINA DE DEDICATORIA
4.2.1.7 Página de agradecimientos. En ella el (los) autor (es) expresa (n) el reconocimiento hacia las personas y entidades que asesoraron técnicamente, suministraron datos, financiaron total o parcialmente la investigación o contribuyeron significativamente al desarrollo del tema. Es opcional y contiene, además de la nota correspondiente, los nombres de las personas con sus respectivos cargos y los nombres completos de las instituciones y su aporte al trabajo.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PÁGINA DE AGRADECIMIENTOS
4.2.1.8 Contenido. Se enuncian los títulos de las divisiones, subdivisiones y la relación del material complementario del trabajo en el mismo orden en que aparecen y los números de las páginas donde se encuentran. Se escribe el término contenido en mayúscula sostenida, centrado a 4 cm del borde superior de la hoja.
La indicación de la página se coloca en una columna hacia el margen derecho, encabezada con la abreviatura pág., escrita con minúscula la primera letra y seguida de punto a doble interlínea o renglón de la palabra contenido. El texto se inicia a doble interlínea o renglón de la abreviatura pág.
Los títulos correspondientes a cada una de las divisiones, se separan entre si con dos renglones cualquiera que sea su nivel. Cuando un título ocupe más de un renglón, el segundo y subsiguientes se separan con un renglón y se comienzan en el margen izquierdo.
Los títulos correspondientes al material complementario se escriben con mayúscula sostenida y se indica la página donde están ubicados. No van antecedidos por numerales.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE CONTENIDO
4.2.1.9 Listas especiales. En el contenido de las listas especiales se relaciona el título de las ilustraciones, tales como tablas, cuadros, símbolos, signos, abreviaturas, anexos y otros elementos similares que hacen parte del trabajo. El título de la lista especial se escribe centrado, en mayúscula sostenida, a 4 cm del borde superior de la hoja.
Las palabras tabla, figura, anexo y las abreviaturas, entre otras, se escriben con mayúscula inicial seguida del número correspondiente o letra en los anexos seguida de punto. A continuación, se escribe el título con mayúscula inicial y el número de la página en que está ubicado se coloca en una columna hacia el margen derecho, encabezada con la abreviatura pág.. Si el título de la tabla, figura, etc. ocupa más de un renglón, el segundo y los subsiguientes se escriben contra el margen izquierdo. Entre renglón y renglón se deja una interlínea.
EJEMPLOS.
ESQUEMA DE LISTAS ESPECIALES (TABLAS)
Continúa...
ESQUEMA DE LISTAS ESPECIALES (FIGURAS)
Continua...
ESQUEMA DE LISTAS ESPECIALES (ANEXOS)
4.2.1.10 Glosario. Lista alfabética de términos y sus definiciones o explicaciones necesarios para la comprensión del documento. La existencia de un glosario no justifica la omisión de una explicación en el texto la primera vez que aparece un término. El título glosario se escribe en mayúscula sostenida, centrado, a 4 cm del borde superior de la hoja.
El primer término aparece a dos renglones o interlíneas del título glosario, contra el margen izquierdo. Los términos se escriben con mayúscula sostenida seguidos de dos puntos (:) y en orden alfabético. La definición correspondiente se coloca después de los dos puntos, se deja un espacio y se inicia con minúscula. Si ocupa más de un renglón, el segundo y los subsiguientes comienzan contra el margen izquierdo. Entre término y término se deja un renglón o interlínea. Su uso es opcional.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE GLOSARIO
4.2.1.11 Resumen. Presentación abreviada y precisa sin interpretación del contenido de un documento (véase la norma ISO* 214: 1976).
Para los ensayos y partes de monografías será adecuado un resumen de un máximo de 250 palabras. Para documentos extensos como informes, tesis y trabajos de grado, no debe exceder de 500 palabras y debe ser lo suficientemente breve para que no ocupe más de una página.
La palabra resumen se escribe en mayúscula sostenida, centrada a 4 cm del borde superior de la hoja. El texto aparece a dos renglones o interlíneas de ésta.
Al final del resumen se debe usar palabras claves tomadas del texto, las cuales permiten la recuperación de la información
4.2.2 Cuerpo del documento
Es la parte central del desarrollo del trabajo. Está conformado, en su orden, por introducción, capítulos, conclusiones y recomendaciones. Las citas y notas de pie de página pueden aparecer en cualquiera de estos elementos y su presentación se hace de acuerdo con la NTC 1487*.
4.2.2.1 Introducción. En ella, el autor presenta y señala la importancia, el origen (los antecedentes teóricos y prácticos), los objetivos, los alcances, las limitaciones, la metodología empleada, el significado que el estudio tiene en el avance del campo respectivo y su aplicación en el área investigada.
No debe confundirse con el resumen, ni contener un recuento detallado de la teoría, el método o los resultados, como tampoco anticipar las conclusiones y recomendaciones.
Se encabeza con el título introducción, escrito con mayúscula sostenida, centrado a 4 cm del borde superior de la hoja, sin numeración o puede asignársele el número cero (0) seguido de punto. El texto se inicia a dos renglones o interlíneas contra el margen izquierdo.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE INTRODUCCIÓN
4.2.2.2 Capítulos. Son las divisiones mayores del trabajo. En ellos se estructura la parte central o desarrollo del documento.
Cada capítulo corresponde a un tema de la investigación y lleva un título que indica su contenido, sin anteponer la palabra capítulo. Para la numeración de los capítulos se emplean números arábigos.
Las divisiones principales (primer nivel) de un documento se numeran en forma continua, empezando por 1.
Toda división, a su vez, puede subdividirse en otros niveles y sólo se enumera hasta el tercer nivel. De la cuarta subdivisión en adelante, cada nueva división o ítem puede ser señalada con viñetas (véase la NTC 1075).
El número correspondiente al primer nivel lleva punto final. Entre los números que designan las subdivisiones de diferentes niveles se coloca un punto. Después del número que designa el último nivel no se coloca punto.
Los títulos de los capítulos se escriben con mayúscula sostenida, centrados, a 4 cm del borde superior de la hoja y precedidos por el numeral correspondiente. El título no lleva punto final y se separa del texto por dos renglones o interlíneas. En los títulos, cualquiera que sea su importancia, no se dejan espacios entre letras, ni se utiliza subrayado.
Los títulos de segundo nivel (subcapítulos) se escriben con mayúscula sostenida al margen izquierdo; no llevan punto final y se presentan a dos espacios del numeral, separados del texto o contenido por dos renglones o interlíneas.
Del tercer nivel en adelante, los títulos se escriben con mayúscula inicial y punto seguido. El texto continúa en el mismo renglón, dejando dos espacios.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE CAPÍTULOS EN EL DOCUMENTO
4.2.2.3 Ilustraciones (tablas, cuadros, figuras y otros). Forman parte del contenido de los capítulos. Se deben colocar en la misma página en que se mencionan o en la siguiente. No se emplea la abreviatura No. ni el signo # para su numeración.
Las llamadas para explicar algún aspecto de la información, deben hacerse con asterisco y su nota correspondiente. La fuente documental se coloca al pie de la ilustración y no a pie de página.
El nombre de las ilustraciones (tabla, cuadro o figura) se escribe en la parte superior al margen izquierdo de la figura. En su numeración se utilizan números arábigos en orden consecutivo a través de todo el texto. Lleva un título breve sobre su contenido, el cual se coloca en la parte superior después de la palabra tabla, cuadro o figura (ambos con mayúscula inicial) seguida del número correspondiente y punto.
En las tablas o cuadros cada columna lleva su título; la primera palabra con mayúscula inicial y sin abreviaturas. En las tablas, los títulos de las columnas van entre dos líneas horizontales, mientras que en los cuadros los datos se ubican entre líneas horizontales y verticales cerradas.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE ILUSTRACIONES (FIGURA)
Continúa...
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE ILUSTRACIONES (TABLA)
1
4.2.2.4 Conclusiones. Constituyen un elemento independiente y presentan en forma lógica los resultados de la investigación.
Se encabezan con el título conclusiones escrito con mayúscula sostenida, centrado a 4 cm del borde superior de la hoja, precedido por el numeral correspondiente y separado del texto por dos renglones o interlíneas.
En ningún caso se deben confundir con las recomendaciones.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE CONCLUSIONES
4.2.2.5 Recomendaciones. Cuando éstas sean necesarias, se ubican después de las conclusiones, en un capítulo aparte. Lo anterior se modifica sólo cuando el investigador considere pertinente estructurar un capítulo único de conclusiones y recomendaciones en forma de ensayo. El texto del ensayo puede ubicarse como el primer capítulo después de la introducción o como último capítulo de la división del cuerpo del trabajo.
En algunas ocasiones, las conclusiones y recomendaciones de un trabajo pueden presentarse como un texto con características argumentativas, resultado de una reflexión acerca del trabajo de investigación.
4.2.3 Complementarios
Se consideran como parte de este numeral, en su orden: bibliografía, bibliografía complementaria, índices y anexos. Con excepción de la bibliografía, la inclusión de los demás elementos en el documento no es obligatoria. Ninguno de los elementos complementarios va precedido de numeral; se escriben con mayúscula sostenida, centrados, a 4 cm del borde superior de la hoja y separados del texto por dos renglones o interlíneas
4.2.3.1 Bibliografía. Materiales impresos (libros, folletos, periódicos, revistas, y fuentes registradas en otros soportes) consultados por el investigador para sustentar sus trabajos. Su inclusión es obligatoria en todo trabajo de investigación. Cada referencia bibliográfica se inicia contra el margen izquierdo.
Las referencias bibliográficas que conforman la bibliografía se organizan alfabéticamente, según el primer apellido de los autores citados, o de los títulos, cuando no aparece el autor o es anónimo.
Cuando haya dos o más referencias de un mismo autor, se ordenan alfabéticamente según los títulos, y el autor sólo se escribe en la primera fuente. De la segunda en adelante, se sustituye por una línea de ocho rayas continuas, siempre que no sea la primera referencia de la página.
En el caso en que se repita el autor y el título, las referencias se ordenan cronológicamente, colocando, en primer lugar, la más reciente y se reemplazan estos dos elementos (autor y título) por dos líneas de ocho rayas continuas, conservando la puntuación.
Cuando la referencia ocupe más de dos renglones, el segundo y los siguientes se escriben a una interlínea al margen izquierdo y entre referencias, se dejan dos interlíneas.
Nota. Para la presentación de citas y notas de pie de página consulte la NTC 1487 y para referencias bibliográficas especializadas en las normas NTC 1160; NTC 1307; NTC 1308, NTC 4490, según sea el caso.
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE BIBLIOGRAFÍA
4.2.3.2 Bibliografía complementaria. Conjunto de documentos que conforman un marco de consulta y que, aunque están relacionados con el tema, no se han utilizado en el trabajo de investigación, pero pueden servir de apoyo a otras investigaciones. Se le da el mismo tratamiento que a la bibliografía, pero se debe tener cuidado de no confundirlas.
4.2.3.3 Índice. Lista opcional pormenorizada y especializada de los diversos términos puntuales (geográficos, onomásticos, autores, temas y otros) que se incluyen en el documento, para facilitar su ubicación en el texto. No debe confundirse con el contenido. Se coloca después de la bibliografía complementaria, cuando la hay, o se sigue el orden establecido para los complementarios.
El índice se puede organizar en orden alfabético, de clasificación, cronológico, numérico o de la manera que se requiera para la comprensión y presentación del trabajo.
Luego de cada palabra o frase se coloca una coma seguida del número de la página donde esté ubicada esta información (véanse las normas NTC 1395 e ISO 999).
EJEMPLO.
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE ÍNDICES
4.2.3.4 Anexos. Documento o elemento que complementa el cuerpo del trabajo y que se relaciona, directa o indirectamente, con la investigación, tales como acetatos, disquetes y otros. Se identifican con una letra mayúscula del alfabeto, comenzando con la letra A, a continuación de la palabra anexo. Si hay más de 26 anexos se identifican con números arábigos consecutivos. El título del anexo se escribe con mayúscula inicial, a 4 cm del borde superior.
El anexo debe indicar la fuente, si no ha sido elaborado por el investigador.
5. APÉNDICE
5.1 NORMAS QUE DEBEN CONSULTARSE
Las siguientes normas contienen disposiciones que, mediante la referencia dentro de este texto, constituyen la integridad del mismo. En el momento de su publicación eran válidas las ediciones indicadas. Todas las normas están sujetas a actualización; los participantes, mediante acuerdos con base en esta norma, deben investigar la posibilidad de aplicar la última versión de las normas mencionadas a continuación.
ISO 214: 1976, Documentation. Abstracts for Publications and Documentation.
ISO 999: 1996, Information and Documentation. Guidelines for the Cuntent Organization and Presentation of Indexes.
NTC 1000: 1993, Metrología. Sistema Internacional de Unidades.
NTC 1001: 1975, Papel. Formatos.
NTC 1034 :1994, Documentación. Elementos de datos y formatos de intercambio de información. Representación de fechas y tiempos.
NTC 1075: 1994, Documentación. Numeración de divisiones y subdivisiones en documentos escritos.
NTC 1395: 1978, Documentación. Elaboración de índices para libros y publicaciones.
NTC 1487: 1995, Documentación. Citas y notas de pie de página.
NTC 1160: 1996, Documentación. Referencias bibliográficas para libros, folletos e informes.
NTC 1308: 1996, Documentación. Referencias bibliográficas para publicaciones seriadas
NTC 4490: 1998, Referencias documentales para fuentes de información electrónicas.
UNE 50136: 1997, Documentación, Tesis, Presentación.
Preparado por: ____________________
ANA LUISA CARVAJAL
Revisado por: ____________________
ANA LUISA CARVAJAL
rrc.
Anexo A (informativo)
Redacción
La presentación de un documento escrito debe lograr claridad, concisión, precisión, sencillez y vigor expresivo en la exposición de ideas.
Claridad: hace comprensible un texto escrito y fácil de entender. Se logra cuando se evitan las generalizaciones, las ideas incompletas o desorganizadas, las palabras rebuscadas o ambiguas y los términos técnicos o tecnolectos sin la explicación correspondiente. Se pierde por el uso inadecuado de los signos de puntuación, de los elementos como adverbios, artículos, conjunciones, preposiciones y pronombres.
Concisión: relacionada con la brevedad, la síntesis o economía lingüística. Se obtiene utilizando el menor número de palabras y eliminando los detalles innecesarios.
Precisión: expresa un solo sentido e interpretación mediante el empleo de palabras adecuadas que correspondan exactamente al significado que se quiere transmitir, evitando los términos vagos, las metáforas, las anfibologías (más de un significado).
Sencillez: se refleja en la redacción utilizando palabras simples, sin rebuscamiento ni tecnicismos excesivos y sin expresiones coloquiales.
Vigor expresivo: se logra a través de la riqueza y variedad del vocabulario.
Otras propiedades del texto son: adecuación, cohesión y coherencia, propiedades necesarias en un buen escrito.
Adecuación: consiste en escoger la opción lingüística más apropiada, de acuerdo con la clase de texto que se escribe, para lograr el objetivo propuesto. En el caso de la monografía se hace relación a la objetividad, un buen nivel de formalidad y uso de la terminología del campo específico.
Coherencia: propiedad del texto que se refiere al proceso de la información y selecciona lo relevante, mantiene la unidad y organización del texto a través de estructuras lógicas, manejo de párrafos y de capítulos, o a través del orden cronológico, espacial, etc. y de otros factores de acuerdo con cada trabajo.
Cohesión: es una propiedad superficial del texto y hace referencia a las formas de relación entre oraciones. Tiene que ver con los diversos medios gramaticales que se emplean para lograr su vinculación: conectores, adverbios, preposiciones, conjunciones, artículos, pronombres, con la puntuación y con otros sistemas de conexión2.
PRÓLOGO
El Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación, ICONTEC, es el organismo nacional de normalización, según el Decreto 2269 de 1993.
El ICONTEC es una entidad de carácter privado, sin ánimo de lucro, cuya Misión es fundamental para brindar soporte y desarrollo al productor y protección al consumidor. Colabora con el sector gubernamental y apoya al sector privado del país, para lograr ventajas competitivas en los mercados interno y externo.
La representación de todos los sectores involucrados en el proceso de Normalización Técnica está garantizada por los Comités Técnicos y el período de Consulta Pública, este último caracterizado por la participación del público en general.
La NTC XX (XX actualización) fue ratificada por el Consejo Directivo el 2001-xx-xx.
Esta norma está sujeta a ser actualizada permanentemente con el objeto de que responda en todo momento a las necesidades y exigencias actuales.
A continuación se relacionan las empresas que colaboraron en el estudio de esta norma a través de su participación en el Comité Técnico.
S.A.
Además de las anteriores, en Consulta Pública el Proyecto se puso a consideración de las siguientes empresas:
S.A.
El ICONTEC cuenta con un Centro de Información que pone a disposición de los interesados normas internacionales, regionales y nacionales.
DIRECCIÓN DE NORMALIZACIÓN
[1] TAMAYO Y TAMAYO, Mario. El proyecto de investigación. 3 ed. Santa Fe de Bogotá: ICFES, 1999. 237 p. (Aprender a investigar; no. 5)
* Norma Técnica Colombiana (NTC).
* International Organization for Standardization (ISO)
* Tanto la cita como la referencia bibliográfica son obligatorias en el trabajo investigativo, para el manejo de fuentes documentales. Esta consideración se afirma tanto en presupuestos éticos, como en las previsiones jurídicas que establece el derecho de autor.
2 LAZARO CARRETER, FERNANDO. Diccionario de términos filológicos. Madrid. Editorial Gredos, 1975.
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